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  • 幼兒園教育個人總結

    時間:2022-12-13 17:37:24 工作總結 我要投稿

    關于幼兒園教育個人總結

      篇一

    關于幼兒園教育個人總結

      一年來,我園以《幼兒教育指導綱要》為指導,認真貫徹落實《教育局xx、xx年工作要點》精神,結合我園實際,努力領會并認真實施了幼兒教育的新要求、新理念。進一步加強了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團結協作、努力工作下,在本園質量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中,按計劃開展并順利地完成了各項工作,

      一、管理工作

      1、認真學習《幼兒園教育指導綱要》及相關的文件、要求,堅持依法辦園,依法治教,認真落實區局各項工作要求、會議精神,堅持間周一集中進行政治和業務學習,強化教師的愛崗敬業意識,結合師德師風精神,組織教師學習《八榮八恥》、《十不準》等內容,大力弘揚求真務實、愛崗敬業的高尚師德,構建和諧校園,使教育教學質量穩步提高。

      2、加強了幼兒一日三查工作的管理,班級的晨午檢和一日各環節檢查要填好檢查卡做好記錄,并由主管安全的副園長定期檢查,把檢查結果與各班教師的年終考評掛鉤。

      3、加強保教工作的全方位管理,嚴格執行區局的教學管理工作定期報告制度。園長和主管保教的副園長、教研組長深入班級聽課二十余節,查教案,對教育教學出現的問題進行現場指導,對一日常規工作進行跟蹤督查。查班人員不只是檢查教學活動,還注重察看班級常規、幼兒習慣的培養。要求教保人員做到有人檢查無人檢查一個樣,教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中,而不是為迎接檢查而作秀。結合本園的實際工作,加強園本培訓,不斷提高教師教育教學反思的能力,更好地落實教育過程生活化、游戲化、自然化,使教師和幼兒共同成長。

      4、全面實行量化考核。近期我們又一次對《年度量化考核實施方案》進行了修訂,建立激勵機制和科學化管理。推行園務公開,對于重大問題,實行集體研究決策,充分發揚民主,政務、財務公開透明,接受群眾監督。

      二、安全工作

      1、進一步加強、完善、落實了各項安全管理工作,樹立安全重于泰山的意識,嚴格按相關部門的要求健全各項安全制度,規范了各項安全工作,開學初與各類人員簽訂了安全責任合同,進一步明確了安全責任,確保了各項工作安全、順利地開展與完成。

      2、嚴格執行幼兒黃藍卡接送制度,保證幼兒在園的安全。

      3、加強對設施、場地、設備的檢查與及時維修工作。開學初,我們對全園各處進行全面的安全檢查,焊接了脫落的玩具護欄,并對廚房進行了加固,做到了及時發現問題及時解決,保證了各項工作安全、順利地開展與完成。

      4、各班加強對幼兒有目的、有計劃地進行安全教育,各年齡班根據其年齡特點制定出恰當的安全教育內容,在每周工作計劃中安排一節安全教育課,有效的開展了安全教育活動,增加了幼兒安全知識,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。

      5、多次召開安全專題會議,及時解決安全問題。定期檢查幼兒灶的食品采購和操作過程,嚴防食物中毒發生。汛期到來前,對園內的排水渠、教學樓的落水管進行了全面檢查,保證汛期的排水暢通。

      6、今年4月份我園中班臥室、活動室內發現了成群的白蟻活動,我們一方面向學校報告,一方面采取臨時應急措施使用殺蟲劑捕殺白蟻。學校領導獲悉后高度重視,現場勘察蟻情后,專題向區局領導匯報并請局領導現場調研。區局領導現場決定立即與白蟻防治專家聯系,擬定防治方案。現在白蟻防治專家的以確定,暑期里徹底根治蟻害。

      三、教育教學工作

      1、幼兒園組織教師重新學習《新綱要》,激勵大家爭做反思型、創新型的教師,在不斷的反思中尋求新的方式方法,提高教育教學水平,突破舊的教學模式。四月份鄭艷教師對全區進行了說課,她能從幼兒的興趣愛好出發,尊重幼兒的個性差異和年齡特點,教育活動始終圍繞幼兒的情感態度展開,使幼兒在玩中學,學中樂。受到同行和領導的一致好評。

      2、從園內教育教學工作實際出發,就實際工作中出現的問題認真開展了教研活動。近期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園”,中班組就“如何構建和諧班級”,大班組就“如何做好家長工作”, “幼小銜接”等問題進行了教育教學研討,達到了以教研促教學的目的,通過教研活動較好的解決班級教學工作中存在的實際問題。

      3、家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此,我園近期的家長公開課,把家長請進課堂做教師,通過家長的親身體驗,讓家長既體會了幼兒教師的艱辛,又充分利用了我們身邊的教育資源。辦家教專欄,加強了家長育兒知識的宣傳與交流,工作得到了家長的支持與理解。

      4、重視園本課程研究:設立了以《中華經典導讀》為主題的園本課程,且圍繞這一主題設立了教育目標,進行各種活動。

      5、積極參加各級各類活動,我園教師在市、區級論文和案例評選中,獲獎率達100%;在區級講故事比賽中,我園李樂延小朋友榮獲一等獎的好成績;舞蹈節目“好朋友”在城鄉辦學聯盟慶“六一”文藝表演中,展示了我園的風采。

      四、衛生保健工作

      1、加強對各班幼兒生活常規培養工作的檢查與指導,培養幼兒從小養成良好的生活衛生習慣。對各班衛生、消毒工作合格衛生責任區堅持每周抽查和每月大檢查相結合,要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內通風良好,幼兒被褥干凈整潔,一日兩餐后的餐具消毒,要求每天處理當天的垃圾,不讓垃圾在我園過夜等。我園一直堅持把檢查結果與教師個人考評掛鉤。

      2、組織幼兒灶的管理人員和炊事員認真學習了《食品衛生法》,嚴格按照有關法規進行操作,幼兒灶房的衛生天天檢查,決不允許有衛生死角,確保食品的衛生清潔。組織全體教職員工進行體檢,并為相關人員辦理了健康證。

      3、近期對保育人員進行了崗位知識培訓,對全體教師進行了幼兒衛生保健常識的培訓,讓大家掌握所需的幼兒衛生保健常識及處理緊急事故的正確方法。

      4、進一步健全了保健室的各項制度和設施,積極配合防疫部門對幼兒預防接種工作。

      五、后勤工作:

      始終把提高為一線服務的效率,努力提供優質的后勤保障作為后勤服務工作的宗旨,較好的保證了各項工作的順利開展。

      1、計劃開支,勤儉辦園,嚴格制定并執行計劃,完成全園物品的采購與供應,及時做好后勤保障工作。

      2、較好地進行了各處設施、設備的檢修、報修、維修等工作,確保各項工作安全、有效開展。

      3、認真制定并嚴格執行采購計劃,做好設施、設備的購置與更換,確保工作所需。購置了冰柜,按要求為各班添置了各類教具、玩具等。進一步改善了辦園條件,為辦園質量的提高提供了更好的物質保障。(例如;改修了灶房的煤場,對園內的茶水鍋爐進行維修。)

      4、及時向上級匯報維修的實施方案,為暑假的工程動工做好準備。

      總之,在今后的工作中,堅持并推進民主管理和以幼兒為本的教育服務精神,針對工作中的不足,繼續加強管理,提高每位教職員工的素質,提高辦園水平,讓家長滿意,讓社會滿意。在全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一學年對我來說依舊是不平凡的一學年,正因為有了這一群可愛的幼教人無私無悔的投身幼教事業,使我們也甘愿在這塊土地上播撒希望,執著耕耘。我們深信,當太陽再一次冉冉升起,我們又將充滿希望和收獲。

      篇二

      轉眼季節的轉換,讓我們迎來了又一個酷熱的夏天!在這個季節里我們見證了孩子們的成長,同時也見證了自己的成長!現在就將我在本學期的工作做以下總結:

      一、班級情況

      本學期我班新入學了幾個新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍。引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

      二、教育教學工作

      1、提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

      2、英語:讓幼兒認識本學期的單詞、歌謠;讓幼兒學習故事,練習演故事,在課堂中運用多種游戲形式來進行新課學習。幼兒能掌握90%單詞的,在最后的復習中,重點復習不熟悉的單詞和歌謠;

      3、主題禮儀:運用生活中的實例,引導幼兒要文明禮貌,使幼兒意識到在日常社會中要講文明禮貌,養成講文明的好習慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。

      4、五大領域:發展想象力、語言表達能力與科學的探究精神。

      5、保育工作:做好室內室外衛生工作;保持良好的個人衛生;充分尊重幼兒的生長發展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒,適時的增減衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水;認真做好消毒工作。

      6、安全:為幼兒創設一個絕對安全的環境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的安全。

      5、養成教育:本學期里,我針對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動

      三、家長工作:

      用熱情的態度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,為家園共育創造積極有利地條件。本學期開展了家訪的活動,讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助于老師與家長的溝通。

      四、思想工作:

      良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。在本學期里,在園領導的正確指導,作好園內教師的教研活動組織工作。積極配合做好市一級的評估,通過努力我們也取得了領導專家們的認可。

      五、好的方面:

      1、禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。

      2、同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。

      六、繼續努力的方面:

      1、繼續加強自我知識的提升;

      2、在教育教學方面注意語言提問的簡潔與準確;

      3、學習與家長溝通的技巧;

      4、查找學習更多的游戲,并教小朋友玩。

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