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  • 實驗室工作總結

    時間:2025-01-16 15:49:56 玉華 工作總結 我要投稿

    實驗室工作總結(精選23篇)

      時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,需要認真地為此寫一份工作總結。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的實驗室工作總結,希望能夠幫助到大家。

    實驗室工作總結(精選23篇)

      實驗室工作總結 1

      在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的.更好,特分如下四個方面來總結。

      一、實驗教學開展情況

      1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

      2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

      二、實驗室活動

      1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

      2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

      三、成績方面

      1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。

      2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。

      3、本著勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。

      四、存在問題及改進措施

      1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。

      2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

      3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

      實驗室工作總結 2

      本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。發奮做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

      一、領導重視精心按排

      1、本學期學校領導經過反復研究,決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課。

      2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。

      3、領導肯花精力、財力,建立良好的實驗環境。領導親自參與科學室的規劃和建設。

      4、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時刻、資料落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。

      二、建全制度,用好設備

      用好實驗室是實驗教學的前提,充分發揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。

      1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組帶給良好的`活動環境,培養學生創新精神和實踐潛質。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達95%,有力地促進了實驗教學的順利開展。

      2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

      3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也就應注重結果,為此,我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗潛質考核,結果大多數學生都能按要求完成一些基本的實驗。

      三、加強管理,妥善保管

      1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配備消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

      2、加強科學實驗室衛生環境管理,規定每周星期三下午最后一節課清掃整理實驗室,其余每節課后都進行簡單清掃,保證室內清潔干凈。

      3、教師做好實驗室物品管理,發奮做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

      四、拓展途徑,兼顧其它

      學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐潛質,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛質的平臺。收集學生手工制作及小發明、小創作等自制教具。

      在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。

      總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。

      實驗室工作總結 3

      本學年在校行政、教務處的領導下,在總務處的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結幾點:

      一、政治思想方面:

      堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,認真學習,努力工作,不斷提高自己。

      二、實驗教學方面

      能夠根據教研組教學工作計劃,制訂學期實驗室工作計劃,按時做好實驗教學的.準備工作,協助任課教師做好演示實驗、學生實驗,確保實驗教學的成功和質量。

      做好器材的準備、添換、損壞后的賠償和實驗后器材的清洗、安放、保管工作。認真學習學科“課程標準"和教材,刻苦鉆研業務,參與實驗教學改革,努力提高自身業務素質,積極配合學校的素質教育,進行多方位的實驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放,為學生提供指導和幫助,激發了他們的學習興趣并培養學生科學動手的能力。

      三、實驗管理方面

      我校生物實驗室有健全的規章制度,嚴格執行實驗室各項規章制度,并全部上墻。我校生物實驗室有統一的臺帳,并作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃,平時有每周工作安排、實驗通知單、各類實驗記錄、開放記錄,結束有總結。加強了實驗管理工作的完善性和科學性,促進了教師、學生對實驗的重視程度。

      能認真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實驗儀器和設備,對易損易耗物品加強管理和及時報損報批。根據教學不斷變化的要求,能夠及時征求生物組教師的意見,提出適量訂購儀器、藥品和設備的方案,并報領導批準。并及時拆箱清點驗收、調來的儀器、藥品,登帳入庫,并確保科學存放,規范使用。

      我能做好安全衛生工作,認真做好防火、防盜工作,及時制止一切違反操作規程、損壞儀器、浪費藥品的不良行為。

      實驗室工作總結 4

      這學學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫忙下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

      1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗狀況記錄表》等

      2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位……

      3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的'保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

      4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

      5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學帶給方便。協助教師進行儀器調配、改善、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

      6、做好安全、衛生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關掉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

      7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并理解有關主管部門檢查。虛心理解意見和推薦,總結經驗,改善實驗室管理工作。

      8、認真完成好學校分配給我的其它工作。

      總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期,我總是用心熱情地對待自己的工作,在今后的工作中我必須會發揚優點,改正缺點,努力為學生學好物理創造好前提條件。

      實驗室工作總結 5

      xx學年第二學期就要結束了。在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,我在這一學期里的物理實驗室管理工作中,努力管理實驗室,提高物理實驗教學的質量,完成了初中八年級的八個演示實驗與三個分組實驗。現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

      1、 加強實驗室財產和儀器的保管、維護、保養與維修。

      2、 做好實驗后,對儀器進行清理、維護、保養,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

      3、 更加熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護。做好防塵、防火、防蟲等防患措施。

      4、 做好易耗品和儀器破損登記。

      5、配合各班實驗教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

      6、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

      7、做好安全、衛生清潔工作, 同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的`學生及時地對進行批評教育,及時關閉水、電并鎖好門窗。

      8、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

      9、開發一些小實驗,用生活的費棄物開發一些演示實驗為教師與學生提供方便。

      10、另外還認真完成好學校分配給我的其它工作。

      總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理實驗教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創造前提條件。

      實驗室工作總結 6

      一學期來,在學校和教務處的安排指導下,圓滿完成了生物實驗室的各項工作,為任課老師和學生提供了良好的服務,充分發揮了實驗在新課程教學中的作用。下面就管理工作總結如下:

      一、準備工作。

      開學初,制訂學期實驗計劃表、周歷表并發放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。

      二、平時的常規工作。

      1、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳、上櫥。

      對新到的儀器設備,自己先弄懂儀器的使用方法,并調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發揮其最大的效率。做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的.入庫、登記、驗收等工作;對實驗室里的儀器設備作了進一步的清點、維護工作,對損壞儀器進行及時維修。

      2、根據新課程標準要求,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。

      并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,確保了生物實驗課的順利進行。并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,保證了七年級5個班、八年級4個班正常開展的實驗教學。

      3、定期的打掃實驗室和儀器室的衛生,做到窗明幾凈。經常的開窗通風,防止標本蟲蛀。

      4、學生實驗完畢,及時清洗蓋玻片和載玻片,嚴格要求學生愛護和使用好儀器設備。使學生養成良好的實驗習慣,樹立科學的實驗素養。

      三、幾點建議:

      實驗室工作還應細化,如碰到學生帶零食到實驗室吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不認真去整理器材等,應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育,對不良行為進行必要的處理。也希望各任課教師做好實驗登記工作,以便做好實驗室資料建設。

      實驗室工作總結 7

      在過去一年里實驗室各位老師在學校領導的帶領下各司其職,兢兢業業,完滿完成了該學年的工作任務,并取得一些成果,其中也有一些不足之處,現將工作總結如下:

      一、實驗室實現了規范化管理,真正做到了演示實驗和學生實驗必須先填寫實驗通知單再安排實驗的程序。演示實驗提前三天,學生實驗提前一周。對教師借用的儀器、設備及藥品進行了登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還,完善了相關的借用手續,對于人為損壞的,按照規定照價賠償。

      二、加強了安全設施和對危險品的檢查和管理,下半年對化學的四個實驗室進行了維修,在學生分組實驗課中,實驗教師堅持在教室輔導任課教師,對學生加以必要的指導,提高了實驗課堂的教學效果也確保了本學期無任何事故發生。

      三、在這一年里新一輪的課改如火如荼的進行著,實驗老師擔當著硬件改革的任務,為配合教師教學,首先是對課改后實驗儀器、設備、藥品進行了增補,其次是在工作上認真落實新課程計劃,認真完成新課改后高一演示實驗和學生分組實驗。

      四、在實驗教學中實驗老師盡力改進實驗設備,做到資源利用率低,效果好,例如化學演示實驗中的氨氣的噴泉實驗,化學的柯惠英老師和王景喜老師對教材中的裝置進行了改進,簡化了實驗裝置,優化了實驗效果,除此之外,還對其他的一些方面也進行了探索,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

      五、存在的`問題及今后的工作計劃

      1、儀器借用制度還不夠充分,還需要任課老師配合實驗老師的工作,合理保管實驗室的儀器和設備并及時歸還,以保證實驗室儀器設備的完善和實驗室工作的正常運轉。

      2、實驗教學各學科交流不夠,各科老師應相互幫助,相互學習,使各實驗學科進行優化整合,資源共享合理利用。

      3、實驗室的老師應加強業務學習,掌握現代化設備設施,以滿足探究實驗教學的需要,更好的利用實驗室為師生服務。

      實驗室工作總結 8

      物理實驗室建立有完備的工作規范和工作制度,職責明確,賬冊齊全,記錄及時、確保準確。儀器設備管理做到科學合理、取用方便,教學儀器定期保養、及時維修,確保櫥內儀器隨時處于可用的狀態。實驗結束時對用過的儀器進行必要的清點和檢查,保養后入櫥。

      堅持填寫《實驗室日志》,包括實驗教學計劃、周日程表及實驗開設情況記錄表等,注意積累資料,及時總結,對于實驗準備情況、實驗操作要點和實驗改進意見作好記錄,整理成冊。

      日常能開展實驗教學及實驗室管理工作的研究,有一定量的自制教具,并不斷開發儀器功能,很好地配合任課教師的教學工作。實驗教學計劃能落實,動作正常,演示實驗和學生分組實驗開出率達100%。

      與任課教師之間合作默契,實驗室工作得到他們的大力支持與配合,各項任務能完滿地完成。

      以下是上學年中存在的不足與改進的方法:

      1、由于新教材的實施,出現了大量的探究性實驗,原有配備的實驗器材已不能滿足新課程的要求,這有賴于學校經費的`投入,每年能增訂一些必要的儀器。另一方面我也盡量想辦法采用自制教具或用代用品,保證實驗的順利完成。

      2、資料保存沒有實行電子化,給實驗室的工作帶來了較大的困難,每年增訂儀器后賬冊的填寫經常要涂改,非常不方便,建議在實驗室里配一臺電腦,以提高工作效率。

      3、提議在物理實驗室內安裝多媒體,方便教學。

      4、設想制作《學生實驗座位表》。以往學生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄,但儀器丟失或損壞時不容易找到事主。以后規定學生在上實驗課固定座位,并填寫好《學生實驗座位表》,表中的內容包括:座位號、學生姓名、日期、實驗內容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決辦法等等。養成學生自查的習慣,另一方面也使實驗室工作更加規范。

      在新的一學期中,還要更加努力地做好自己的本職工作,出色地完成領導布置的工作。

      實驗室工作總結 9

      一、年度工作概述

      20xx年,實驗室總計人員11人,其中實驗人員7人,實習生2人,后勤一人。12個月內,完成本公司采樣及送樣共計1630余個項目,主要集中在6、7、8、9月份,其中送樣項目523個。全年分析項目包含:水和廢水、環境空氣和廢氣、生活飲用水、土壤和固廢,5個大類。參加了三次能力認證考核,分別是《環境監測總站的能力認證考核》、《20xx年四川省檢驗檢測機構能力驗證水中氟化物》、《20xx年四川省農村環境質量監測考核》,其中僅有高氯廢水COD未通過。

      根據實驗室自身情況和需求,20xx年共組織實驗室內部培訓13次,包含方法標準、方法標準、儀器理論知識和基礎操作以及實驗室安全等。均取得一定成效。

      安全是頭等大事,20xx年實驗室全體員工參加和園區的消防安全演練,學習掌握消防安全知識和滅火器的使用,提高消防安全意識,保障實驗室的用水、用電、用氣安全。

      二、不足及改進之處

      一是實驗室硬件設施的不足。

      1、實驗室沒有良好的通風環境,由于初期設計和使用的通風櫥風機的原因,導致整個實驗室通風極差。尤其是在進行重金屬土壤樣品和水樣品及氣樣品消解的時候,整個實驗室,甚至外面辦公區域都能聞到酸味。

      這個問題已經匯報王總。后專業人士前來查看實驗室通風系統現狀,正在出解決方案。

      二是儀器設備的問題。

      此條主要針對微波消解儀,實驗室現在這臺微波消解儀是一臺N手的.儀器。在環華使用期間已經維修過3次。目前又壞了,自檢無法通過。找維修人員前來處理,未能修好。

      目前所有用微波消解的方法都在用其他方法代替,但消耗時間更多,前處理過程變得更復雜。

      三是人員問題。

      實驗室實驗員參加分析工作年限均不長,工作經驗不足。在進行分析時,難免會有差池,未做好質量控制措施來保證檢測結果的準確性。

      改進:針對人員的不足之處制定培訓計劃,加強對薄弱之處進行培訓。配合質控部門,多學習質控知識,保證實驗分析過程有足夠的質控措施來保證分析結果的準確性。

      三、20xx年工作計劃

      1、20xx年,在更及時、準確的完成樣品分析工作,然后及時將原始記錄移交下一環節。

      2、爭取多參加環境監測總站和四川省的能力認證考核,并且要盡最大限度的去通過考核,拿到證書。

      3、針對本部門的需求,盡可能的組織部門人員進行培訓并考核。

      4、要加強人員的綜合能力,將分析項目在分析人員之間交叉,使常規指標人人都會,大型儀器多人會熟練使用且能單獨完成分析工作。

      實驗室工作總結 10

      我叫xxx,是實驗室的一名新人,在新的工作中,我會認真學習并做好實驗室工作,嚴格要求自己做好每一項事,不辜負領導對我的期望,完成自身本職工作。

      一、時刻加強自身學習,掌握更多實驗知識

      “要想不斷的取得進步,取得成績,就需要不斷的學習。”我作為一名實驗室新人,深知這個道理,為了提高自身實驗知識,我主要加強了以下幾點:一是加強練習:熟悉各種儀器的使用方法,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率;二是學習各種試劑的分類、酸堿性等理化性質,保證實驗安全有序的進行;三是端正學習態度:遵守實驗室管理規定,服從領導安排,對待工作認真負責,不會的地方要及時向領導和同事請教,不僅要認真的工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,掌握正確的.操作方法。

      二、提高環保意識和安全意識

      注意實驗室安全管理操作事項:在實驗室工作安全意識和環保意識相當重要,實驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品,許多試劑的存放要到達實驗環境條件的規定。我會嚴格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑,熟悉事故處理方法,杜絕無安全事故發生。環保也相當重要,做到每種化學試劑和需要處理的集中分類處理,不隨意亂倒,不隨意亂倒沾有試劑的污水,同時注意實驗室的衛生的整潔和各種實驗器具擺放整齊。

      三、堅守崗位,態度端正

      對本科室的工作,要盡職盡責,領導在不在一個樣,自我堅守崗位,認真做好實驗工作,順利解決各類問題。認真完成領導交代的各項工作。

      四、認真做好各項工作

      實驗工作精細瑣碎,經常會遇到不一樣的新的問題,所以為了搞好工作,我不怕麻煩細心觀察實驗現象,向領導請教向同事學習,自我摸索實踐,認真學習相關知識,不斷提高自我的理論和綜合素質。

      實驗室工作總結 11

      實驗室工作是培養學生素質的重要方面。因此,抓好實驗工作的管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生的興趣,提高學生的素質,是我校整個教學工作計劃的重要組成部分。多年來,我們的領導高度重視實驗室的建設和管理,逐步規范了實驗室建設,制定了實驗室管理規定和各種合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師優先、教學設施現代化、儀器管理標準化、實驗教學信息化。以評價促建設、以評價促改革,把實驗室工作推向了一個新的水平。

      一、教師優先

      教師在學生發展中發揮著重要作用,科學教育對教師提出了更高的要求,普通教師難以勝任。學校領導充分認識到這一點,不斷優化調整教師隊伍,逐步形成了今天可靠、高素質的科學教師隊伍。在近年來的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類教學研討會。

      二、教學設施現代化

      學校領導組織科研教研組學習《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室驗收標準》,充分認識評價的.重要性。建立了科學實驗室和儀器室,增加了各種實驗儀器和標本。可以毫不夸張地說,利用我們學校現有的教學設備和儀器,學生可以進行實驗教學。此外,還增加了多媒體設備,豐富了教學手段,將我校的科學教學條件提高到了一個更高的水平。

      三、儀器管理標準化

      由于學校重視實驗管理,將每學期的學校計劃和總結納入實驗室,并指導具體人員實施。以確保各項計劃的實施。領導、教師和學生是自上而下共同管理、維護和運營的“生命線”。讓實驗室有序運行,充分發揮其潛在功能。

      1、建立健全管理制度,加強儀器設備管理。科研教研組從實際出發,從儀器添置到報廢、儀器借出到歸還,制定了一系列規章制度,及時做好儀器申購、儀器入庫、儀器掛失和賠償工作,并經常清點、整理、除塵。做到賬項一致,使固定資產管理步入科學管理和現代化管理的軌道。

      2、利用好自然實驗室,充分發揮設備的作用。我們要求教師有效發揮儀器和現代化手段的作用,提高教學效率,為課后科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生的創新精神和實踐能力。學期初,制定并嚴格執行實驗教學計劃。

      3、實驗教學是一個系統的過程。在教學中,既要注重過程,又要注重結果。

      四、實驗教學信息化

      1、充分利用資源,積極容納和吸收先進的教學理念,通過教研組和備課組的一系列活動,內化自己的教學理念,積極承辦市科研組的活動,充分發揮實驗室的作用。

      2、充分發揮博客功能,積極發布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給學生成功的機會,增強學生信息,及時宣傳和肯定學校科學教育的亮點。

      3、擴大途徑,并考慮其他學校的實驗室工作。

      與其他工作一樣,它也是促進學生全面發展的主要陣地。為了促進學生的全面發展,培養學生的創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建提高實踐操作能力的平臺。

      1、利用實驗室組織指導,參與科技創新競賽。

      2、開拓進取,做好教師示范實驗和學生小組實驗,實驗后寫出必要的經驗,指導學生撰寫科技論文。

      到目前為止,已有幾篇科學論文獲獎。同時,我校還充分發揮科學教師的才能,積極拓展和發展其他科技活動,學校管理優秀,學科成績優秀,學生成績優秀。然而,這遠不是我們的最終目標,但這只是長征的第一步。我相信我們的實驗室管理會更上一層樓,我相信我們實驗室的效益會發揮得更好。

      實驗室工作總結 12

      實驗室管理與裝備處在學院黨委和行政的領導下,按照年初所制定的工作計劃,圍繞建設合格本科院校工作要求,“以教學、科研為中心”服務意識,提高服務質量,形成高效規范的工作運行機制,認真完成各項工作和學校交辦的各項任務,總結如下:

      一、設備管理工作

      (一)確保開學穩定工作

      做好教學設備的檢查準備工作,確保開學時設備的到位率和完好率;做好為實驗室所需的材料及易耗品的采購及供應工作,有關設備的維修、出借工作。

      (二)確保教學秩序正常有序,做好各項設備管理工作

      1、進一步規范學院教學裝備的管理,建立和健全設備管理員崗位責任目標,落實各部門設備管理員,明確崗位職責,責任到人。

      2、平時加強設備檢查,重在各項管理制度的落實,同時做到一有報修及時維修,確保設備的完好率。

      3、做好日常所需材料及易耗品的采購及供應工作,完善和規范借用、領用制度。

      4、及時做好新添設備的入帳工作和相關數據的上報工作。

      5、完成電梯的'年檢工作。

      6、做好學校部分資產報廢工作。

      7、做好學校運動會設備的檢查和維護工作

      8、確保臺風、訊期的設備安全。

      二、做好學校空調室外機的檢查工作,有安全隱患的及時整改,實驗室建設與管理工作

      1、制定《上海電機學院實驗實訓室管理辦法》,規范學院實驗室建設管理和日常管理。

      2、根據實驗室的現狀與本科教學的需求,確定xx年學院建設項目,共18項。實行項目負責人負責工作制。

      3、對學院的各項建設工程進行了認真計劃和部署,完成政府采購的設備申報工作,確保20xx年政府采購專項項目和學院專項完成。

      4、啟動xx年實驗室建設項目立項的申報工作。

      三、做好其他方面工作

      1、完成職工的崗位聘任

      2、做好安全、衛生、保衛工作

      3、做好語言文字規范化工作

      4、做好有關檔案管理工作

      5、完成校領導交辦的其他有關工作

      實驗室工作總結 13

      實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規范了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

      一、教師隊伍優先化

      教師對于學生發展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步構成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。

      二、教學設施現代化

      學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我校現有的教學設備和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

      三、儀器管理規范化

      由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

      1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

      2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐潛力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執行。

      3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也就應注重結果。

      四、實驗教學信息化

      1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自我的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

      2、充分發揮博客功能,積極發布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的'機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

      五、拓展途徑,兼顧其它

      學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐潛力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛力的平臺。

      1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。

      2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

      同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

      實驗室工作總結 14

      在這個學期中實驗教學取得了必須的效果,在寫一個工作總結:

      一、認真執行教學實驗計劃

      認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學資料對現有的演示實驗作一些改善和增設必須的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。努力協助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和潛力。

      二、強化管理規范到位

      實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備復雜。為此我做到如下幾點:

      1、新調入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規格、數量、金額。

      2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

      3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據實驗通知單帶給儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明狀況,按規定要求報廢或賠償。

      4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批準簽字,我根據實驗通知單帶給危險品,并嚴格控制危險品的領取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

      5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續,及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

      6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

      三、規章制度落實到位

      實驗室的管理與使用務必嚴格遵照規章制度,才能使實驗室管理的`規范化得以實現,才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執行實驗室的各項規章制度,防止各種實驗事故的發生,上化學實驗學生務必戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

      1、在組織學生上第一節分組實驗之前,認真學習各種規章制度。

      2、學生在實驗中損壞了儀器,依據職責大小,嚴格執行《關于學生損壞教學儀器賠償的規定》,大大增強學生愛護儀器的意識。

      3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規范》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發生。

      4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,嚴格執行雙人雙鎖管理。

      四、講究科學保管到位

      實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發生。

      1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。

      2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。

      3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。

      4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

      5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

      6、鐵制器材使用后保持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經常檢查,發現問題及時解決。

      五、工作認真職責到位

      工作中我處處細心,時時留心。

      1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關掉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

      2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養;儀器、藥品擺放勤整理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的危險因素思考周全,在教師、學生實驗之前,把實驗中應注意的事項加以強調,并采取相應防范措施,以防突發事件發生,時刻把安全意識放到首位。

      3、搞好實驗室的清潔衛生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

      4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。

      5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。

      總之,積極投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作潛力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內涵,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學、更規范,以便更好地為教學服務。

      實驗室工作總結 15

      實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學期初制定初步工作計劃,根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。根據大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質教育。培養學生嚴警認真的實驗態度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗能力,充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學年我們具體工作總結如下:

      一、輔助教師實驗

      1、認真準備好實驗用具

      實驗教師首先進行試做,發現問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗順利安全的進行。

      2、輔助教師上實驗課

      輔助任課教師維持課堂紀律,輔助學生做實驗,并及時補充儀器、藥品。學生完成實驗后,及時檢查儀器是否有損壞,藥品是否夠下個班級的使用,給予適當的補充和修改。實驗完畢后要將室內衛生打掃干凈,儀器清理完成并瀝干,做好實驗報損登記。

      二、做好實驗室安全

      實驗室安全依然成了安全部門的重中問題,制度上墻、常用滅火器的配備、實驗教師的相關培訓等,都是實驗室的必備。本學期學校迎來了省里督導組的檢查,其中一項就是安全問題,檢查時督導組提出化學實驗室的沙箱最好用木質的,其內的.砂子最好用半截飲料瓶裝好,以備不時之需。聽了專家的建議,決定下學期將其改進。

      電閘、水閘,以及藥品的保存是化學實驗室長期注意的問題,電閘、水閘是每次離開實驗室都需檢查的項目,針對藥品的保存及注意事項,我們更應關注,于是上網查閱總結的《初中化學常備藥品和試劑名錄清單》、《化學常用藥品保存和注意事項》、《火災的分類及可適用的滅火器》,可以更好的處理化學實驗室的安全問題。

      三、儀器的維修與保養

      實驗室堅持做到每天清理一次,保證衛生的環境,儀器定期檢修清理,保證隨取隨用。

      四、教務處的常規工作

      教務處事務繁雜,下面簡單介紹我作為學校化學實驗員的工作內容。

      1、教師培訓,負責上傳下達。

      2、開學初期,根據教師的教學計劃擬定準備購買新學期的實驗器材和實驗藥品。

      3、后勤領取生活備品,去圖書室領取本學期教材、教參。

      4、檢查學生作業,做好記錄工作。

      5、聽學校的公開課和生物教師課,吸取教學養料。

      6、準備初四學年的三項測試。

      7、期中、生物地理結業考試監堂。

      8、家長開放周等活動負責引領。

      9、協助招生辦完成小升初報名、考試監堂、錄成績等工作。

      10、教師綜合成績測評負責發給學生評,而后錄入電腦存檔。

      11、輔助教務處其他成員完成工作。

      五、小結

      統觀各方面的工作,有些地方做的還不夠好,今后我會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。主要從這么幾個方面入手:

      1、注意節約藥品,藥品定量使用。

      2、及時為教學一線教師準備好課堂教學所需演示實驗。保證演示實驗的效果,達到任課教師的滿意。

      3、強化實驗儀器設備的管理,借還登記詳實,有使用期限,到期不歸還者,要及時通知本人歸還。

      4、在實驗過程中如有違規操作造成損失損壞,應照價賠償。總之,我要在不斷學習和研究中讓我們的化學實驗達到應有的實效,讓我們的學生更加熱愛化學這門功課。

      本學期實驗共13組,教師演示實驗12組,學生分組實驗1組。

      實驗室工作總結 16

      一、背景

      在過去的一年中,我有幸在XX小學擔任實驗室助理的工作。實驗室作為小學科學教育的重要場所,為我提供了豐富的實踐機會,使我能夠將理論知識與實際工作相結合,不斷地提升自己的職業素養和綜合能力。現在,我將對過去一年的工作進行全面的總結。

      二、教學輔助工作

      1.實驗課程準備

      在每個學期開始之前,我負責整理和采購本學期所需的實驗器材和材料,確保實驗課程的順利進行。我根據教材和課程要求,細致地規劃了實驗內容,并預先進行實驗操作,以確保實驗效果。同時,我積極與任課教師溝通,了解他們的需求,以便更好地為他們提供支持。

      2.實驗室管理

      我負責實驗室的日常管理,包括實驗室安全、衛生、設備維護等方面的工作。我定期檢查實驗室設備的使用狀況,及時維修或更換損壞的設備,確保實驗教學的正常進行。同時,我還制定了實驗室安全管理制度,確保學生在實驗過程中的安全。

      3.學生指導

      在實驗課程中,我積極參與學生的實驗指導,幫助學生解決實驗過程中遇到的問題。我注重培養學生的實驗技能和科學素養,鼓勵他們獨立思考、動手操作,培養他們的創新意識和實踐能力。同時,我還對學生的實驗報告進行批改,指導他們如何整理實驗數據、分析實驗結果。

      三、個人成長與提升

      1.專業能力提升

      通過參與實驗室的各項工作,我不斷地提升自己的專業知識和技能。我學習了更多的科學實驗方法和技巧,掌握了實驗室管理的方法和技巧。同時,我還積極參加學校組織的培訓活動和學術交流活動,了解最新的科學教育理念和技術。

      2.溝通能力提升

      在實驗室工作中,我經常與教師、學生進行溝通交流。為了更好地完成工作,我不斷地提升自己的溝通能力。我學會了如何與不同年齡段的學生進行有效的溝通,了解他們的需求和困惑。同時,我還與教師建立了良好的合作關系,共同探討如何提高實驗教學的效果。

      3.責任心增強

      在實驗室工作中,我深刻認識到責任心的'重要性。我時刻關注實驗室的安全和衛生狀況,確保學生在一個安全、整潔的環境中進行實驗。同時,我還對學生的實驗結果進行嚴格把關,確保數據的真實性和準確性。通過這些工作,我逐漸培養了較強的責任心和敬業精神。

      四、展望未來

      未來,我將繼續努力提升自己的專業素養和工作能力。我希望能夠在實驗室管理工作中發揮更大的作用,為學校的教育事業做出更大的貢獻。同時,我還將積極探索科學教育的新方法和新途徑,為學生提供更加豐富、有趣的實驗課程。我相信,在未來的工作中,我會取得更加優異的成績。

      實驗室工作總結 17

      每學期初制定初步工作計劃,根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的.視野,積累經驗。根據大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質教育,健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學生嚴警認真的實驗態度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下,高標準的通過了實驗考查。

      認真學習現代教育教學技術,并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實驗日志,記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料,并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核,發揮教學示范作用,指導其他學校開展實驗教學。

      年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數量,加以統計,參考現有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務處,并分類入帳,妥善存放。進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗能力,充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學期具體工作如下:

      1、樹立為教學服務意識,協助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。

      2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

      3、準備好演示實驗后,先進行試做,發現問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全。

      4、有些現用制的液體或氣體,課前準備好。

      5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛生合格等再使學生離開,然后關好水電,門窗及排風扇。

      6、注意上、下午第一節課的學生實驗,提前10分鐘開門做好準備。

      7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生。

      8、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。

      統觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。

      實驗室工作總結 18

      在過去一年里實驗室各位老師在學校領導的帶領下各司其職,兢兢業業,完滿完成了該學年的工作任務,并取得一些成果,其中也有一些不足之處,現將工作總結如下:

      一、實驗室實現了規范化管理,真正做到了演示實驗和學生實驗必須先填寫實驗通知單再安排實驗的程序。演示實驗提前三天,學生實驗提前一周。對教師借用的儀器、設備及藥品進行了登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還,完善了相關的`借用手續,對于人為損壞的,按照規定照價賠償。

      二、加強了安全設施和對危險品的檢查和管理,下半年對化學的四個實驗室進行了維修,在學生分組實驗課中,實驗教師堅持在教室輔導任課教師,對學生加以必要的指導,提高了實驗課堂的教學效果也確保了本學期無任何事故發生。

      三、在這一年里新一輪的課改如火如荼的進行著,實驗老師擔當著硬件改革的任務,為配合教師教學,首先是對課改后實驗儀器、設備、藥品進行了增補,其次是在工作上認真落實新課程計劃,認真完成新課改后高一演示實驗和學生分組實驗。

      四、在實驗教學中實驗老師盡力改進實驗設備,做到資源利用率低,效果好,例如化學演示實驗中的氨氣的噴泉實驗,化學的柯惠英老師和王景喜老師對教材中的裝置進行了改進,簡化了實驗裝置,優化了實驗效果,除此之外,還對其他的一些方面也進行了探索,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

      五、存在的問題及今后的工作計劃

      1、儀器借用制度還不夠充分,還需要任課老師配合實驗老師的工作,合理保管實驗室的儀器和設備并及時歸還,以保證實驗室儀器設備的完善和實驗室工作的正常運轉。

      2、實驗教學各學科交流不夠,各科老師應相互幫助,相互學習,使各實驗學科進行優化整合,資源共享合理利用。

      3、實驗室的老師應加強業務學習,掌握現代化設備設施,以滿足探究實驗教學的需要,更好的利用實驗室為師生服務。

      實驗室工作總結 19

      實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,工作中逐步提高了中、小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到標,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力。現將具體工作總結如下:

      1、實驗室工作由學校領導直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

      2、實驗室管理員任務、目標;

      (1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

      (2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

      (3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

      (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

      (5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

      (6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的'教學與實驗能力。

      3、材料歸檔

      (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應實驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

      (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

      4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

      (1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

      (2)作好相關實驗器材的申報,申購,采購等工作。

      (3)組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

      5、其他相關工作

      (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

      (2)不足之處,及時完善。

      實驗室工作總結 20

      在本學期,生物實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以實現代化教育的標準來嚴格要求。規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;在教導處的領導下,生物實驗在本學期的工作中按照開學前提出的工作計劃、工作目標充分挖掘實驗內在潛力,順利、圓滿地完成了本學期的各項實驗教育,有成績,但問題也不少。

      一、實驗教學開展情景

      1、按實驗室常規管理,認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗教師,在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部演示實驗,分組實驗。使演示實驗,分組實驗開出率均達100%."。開出全部實驗,面向全體學生".強化"兩基"。在管理上我做到:確保課堂上不出現疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態。

      2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐本事,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。教學中各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

      3、實驗教學過程中規范管理.從聽教師講解,看教師演示,到學生分解操作。從學生入室就座,到實驗結束收拾物品。對學生都有按制訂的常規加以約束、組織。引導好學生進行實驗,如我在課上要求學生做到"安靜、專心、有序、規范",并嚴格執行.若有違反者采取相應處罰措施。對學生各方面加以規范,在實驗過程中,要求學生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強化規范了學生的'行為和操作。不僅僅使學生養成了良好的實驗習慣,提高了學生素質,并且促進了實驗效率的大大提高。

      4、加強對學生的實驗室紀律、安全、衛生方面的教育。確保學生的身心健康,切實加強了實驗室內部安全、衛生的管理。實驗室堅持每一天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水,用電節儉,安全,實驗室門、窗關鎖及時。.采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

      二、實驗室活動

      1、在本學期初,實驗室制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流,使每個實驗教師的專業素質本事獲得了提高。

      2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,并且參加了教學自制教具的評比。

      三、實驗室管理工作

      實驗設備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎,使用是目的,管理是關鍵,管理要落到實處,行到點上,按照"儀器管理使用制度",平時我認真執行對儀器的管理,如:對教學儀器做到帳目,標鑒,實物的統一,每學期清點一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器設備經常處于完好狀態,如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查,經常檢查顯微鏡內的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內器物的使用、保養、維修、檢查等各項管理工作。

      首先將儀器進行科學規范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺,所以在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。其次,做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然后裝入箱內保存,定期進行檢查,發現問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現象。最后,認真做好儀器的維修工作、一學年后,必須要將儀器進行清理和維修,為下學年做好充分準備工作。

      四、優質服務,提高實驗效率

      優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎,所以在實驗管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規的實驗資料,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中藥液的配制、選材的適中都將預先演練,取其最佳的實驗效果,到達實驗的目的。

      適應環境、充實力量隨著社會的需求、經濟建設、西部的開發、學校的工作也隨之在發展和變花、要適應環境的改變、就要不斷地吸取、充實、積極,所以本期在完成任務的前提下、利用其余時間學習有關管理知識的文章并取得較好的成效。

      按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。

      四、存在問題及改善措施

      1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的本事和素養。

      2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

      3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

      總之,經過一學期的工作,學校實驗室工作已經取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改善和提高。

      實驗室工作總結 21

      本學期,實驗室能做好各項工作:能按要求規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室日志的記錄以及填寫實驗通知單。一學期下來,工作取得了必須的成績,也存在一些問題以及需要改善的地方,為將來工作做的更好,特從以下三個方面來總結:

      一、實驗教學開展狀況

      1、本學期,由于學校實行營養午餐,實驗室被占用,老師每上一節實驗課都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本學期的實驗課相對少些。在實驗過程中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗潛質和科學的學習、實驗態度。經過一學期的.發奮,師生的實驗水平都有所提高。

      2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐潛質,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

      二、實驗室活動

      1、在學期初,制訂了實驗計劃、周日程安排表。

      2、教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

      3、本著勤儉節約的原則,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。

      三、存在問題及改善措施

      1、目前,科研水平和教學潛質還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的潛質和素養。

      2、要與其他學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

      3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。這些將是以后我們發奮的地方。

      實驗室工作總結 22

      本學期,在學校的大力支持下,實驗室管理工作取得了一些進展。在領導的重視和配合下,我們成功地將科學教學和實驗室管理工作結合起來,不斷提高了學生的素質。以下是本學期實驗室工作總結:

      一、領導重視精心安排

      1、學校領導決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課,這為實驗教學的開展提供了有力的保障。

      2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作納入工作計劃,積極參與科學教研活動。

      3、領導在實驗室的規劃和建設中親自參與,為學生創造了良好的實驗環境。

      4、建立了有效的科學實驗管理機制,各位教導主任、校長和后勤主任各司其職,為實驗室教學提供了全方位的服務。

      二、建全制度,用好設備

      實驗室的設備是實驗教學的前提,我們致力于充分發揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。

      1、我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達95%,有力地促進了實驗教學的順利開展。

      2、我們建立了完善的.管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期,我們將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

      通過本學期的實驗室工作,我們認為物理實驗教學是物理學科實施素質教育的重要途徑。在今后的教學中,我們將更加注重學生研究興趣、各種能力、行為品質、科學方法綜合素質的培養,為學生的未來發展打下堅實的基礎。

      實驗室工作總結 23

      作為一名高中學校化學實驗室助理,我在過去的一年里積累了許多寶貴的經驗和知識。在這篇文章中,我將詳細介紹我在實驗室中的工作總結。

      首先,我要感謝學校為我們提供了這個實驗室,讓我們有機會進行各種實驗和研究。這個實驗室擁有現代化的設備和齊全的試劑,讓我們能夠進行各種復雜和刺激的實驗。

      在實驗室中,我的主要職責是協助老師指導學生進行實驗。我負責準備實驗器材、配制試劑溶液,并確保實驗室的安全和衛生。我與老師們密切合作,按照他們的指示進行實驗,并給予學生們必要的指導和幫助。

      在我負責的實驗中,最常見的是化學反應實驗。我負責為學生們準備實驗所需的'試劑和設備,并確保所有實驗器材都處于良好狀態。我還學會了如何正確使用實驗室的儀器和設備,例如pH計、天平和顯微鏡等。這些器材的正確使用和維護對于實驗結果的準確性非常重要,我始終嚴格按照操作指南進行操作,確保實驗的準確性和可靠性。

      除了協助實驗外,我還負責實驗室的日常管理和維護。我每天檢查實驗室的設備和試劑庫存,確保一切都處于良好狀態。我也負責清潔實驗室,并定期檢查消防設備和緊急應急裝置的有效性。保持實驗室的整潔和安全,是我的責任之一。

      在這一年中,我也參與了許多有趣的項目和研究。例如,與老師和其他同學一起研究了新型材料的合成和應用。我們使用不同的方法合成了一系列具有特殊功能和性能的材料,并通過各種實驗和測試驗證了其性能。這個項目不僅讓我學到了很多新知識,還鍛煉了我的科研能力和團隊合作精神。

      通過參與實驗室的工作,我也鍛煉了一些重要的技能。首先,我學會了嚴謹的實驗態度和精確的實驗操作。在實驗過程中,我要時刻保持警覺,注意實驗條件的變化,并采取相應的措施。其次,我學會了如何分析和處理實驗數據。在實驗完成后,我會仔細整理實驗數據并進行統計和分析。最后,我還學會了如何與他人進行有效的合作和交流。實驗室工作需要與老師和同學密切合作,通過溝通和協作,我們能夠更好地完成工作并取得好的結果。

      總的來說,我非常享受在高中學校化學實驗室的工作。這個經歷不僅讓我學到了很多知識和技能,還培養了我對化學的興趣和熱愛。我相信這些經驗和能力將會對我未來的學習和職業發展有所幫助。感謝學校和老師給予我這個機會,讓我有機會參與實驗室工作,我將繼續努力學習和成長。

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