三筆字工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的三筆字工作總結，希望能夠幫助到大家。
三筆字工作總結1
三筆字大賽終于落幕了。從籌備到掃漏到舉辦，工作都按計劃開展，挺好的！在工作中，我也收獲了不少。我分配到財務組，一開始，我和小澤計劃去買嘉賓禮物，但由于我們的時間問題，我倆難以湊到一起。后來，我們約好，小澤買禮物，回來之后由我包裝。多好啊，分工合作，又不用非得找個大家都有空的時間，自由多了！這叫做：在必須中尋找到非必須，從而獲得自由的空間！（哈哈，沒想到寫工作總結還能突發奇想，腦子里居然冒出這句話）不過，之后因為限制金額的問題，小澤暫沒找到適合的禮物，最終就兩人一起去買了。
購買其他的東西，都需要等參賽名單出來才可確定購買數量。而那個名單啊~~~等到我們花都謝啦，脖子都長啦！居然有一個班不知道這回事！其他班的名單也總是要改！究其原因，我想是因為時間緊了點，少部分同學沒有很好地了解這個比賽，以至于名單確定的延遲。
這次活動，我們有掃樓，但又一點我感觸特深：有興趣參加的同學，他們早早就了解過比賽相關事宜了，而那些不了解甚至一點都不知道的同學，基本都是對比賽毫無興趣的！后來我就想，最開始，是誰提出“掃樓“這個概念的呢？提出者大概也是本著要把活動宣傳到位的目的吧，可如果事實像我所感觸的那樣，那么這樣花費如此之多的人力物力的掃樓意義究竟有多大？很多同學并沒有在宿舍，這樣的話掃樓能真正覆蓋起來嗎？（事實表明：通常所期待的舍友之間相互傳告，是不大可能的）被掃的呆在宿舍的同學是否樂意接受這些宣傳？是不是有更好的方法也可以達到同樣或者更好的效果？（當然，我現在暫時還沒想到）
針對這個問題，或許我們可以調查一下同學們對掃樓的意見（哈哈，居然又冒出一個課題）。
有些時候，我會感覺：我們的開會，或者其他聚在一起要干活的時候，效率可不可以再高一點？因為某些時候，開會說著說著就跑題了，基本每次會議的時間都挺長的。對于這個問題，我想說的是，我們大家都應該控制一下，師兄師姐講話的時候，我們要認真聽，不要打斷，不要插嘴，等師兄師姐講完再發表有意見。開會也不是平常玩鬧，我們應該認真嚴肅一點，閑言閑語就要避免，畢竟，這浪費的是大家的時間，并不是每個人都愿意時間被這樣無意義剝奪的！有些時候，開會會因為部分人（當然，我也試過，這是要反省的）的遲到而延遲，這又拖延了時間！，大伙們，時間，傷不起啊！效率第一啊！
就這個問題，我想：要不以后，開會前，師兄師姐就把會議內容告訴我們，把方案提前給我們，先讓我們好好看，有問題會議上發表，沒問題的話，師兄師姐再強調一下，然后小組分工，就細節處討論OK，散會！這樣的話，大家也提前了解過，應該可以減緩一些浪費時間的狀況了。師兄師姐也可以更好地掌控整個會議的方向，在開會時，帶好路，一有旁枝末節，馬上收回來！
在這次，還有過去幾次的活動中，師兄師姐帶著我們完成任務，在這些過程中，我們真的真的`學會了很多！真的真的！謝謝師兄師姐！！！
三筆字工作總結2
為提高師范生的教學技能，提升學生綜合素質，豐富學生文化生活，展現學生風采，為此，我院于20xx年11月30日，在我校行政樓前隆重舉行軟筆、硬筆、粉筆等三筆字現場書法比賽。本次活動由我院團委主辦，學生會承辦。以比賽促和諧，以比賽增友誼，以比賽練本領。現將活動情況總結如下：
一、認真組織
為保證書法比賽活動的順利開展，我們成立了書法比賽活動籌備組，在活動前期分派專人負責活動物資準備：
1、準備活動過程中需要的獎品、器材、橫幅和書法比賽材料等。（所有物品在11月29日前準備到位）
①青分會宣傳部負責做橫幅（數學與計算機科學學院"破繭飛翔"綜合素質提升工程"展翅杯"三筆字現場書法比賽）。
②榮譽證書、獎品和比賽材料（硬筆紙、軟筆紙、粉筆）由生活部負責準備。
③照相機、攝像機由新媒體部負責準備。
2、將所有活動物品統一交由秘書處管理，11月30日帶到比賽場地。
3、體育部、團委組織部、青分會組織部和社會實踐部負責在九教借還桌椅（20套）。（負責人：胡大軍、李彬）
4、學宣部做好活動前的宣傳工作（三張海報）。
5、李安康、茍聖東負責音響借取、安置及音頻準備。
二、學院領導高度重視
此次活動是我院特色活動--"破繭飛翔"系列活動下的具有重要意義的活動之一。因此，從活動的策劃到活動的結束，都得到了領導的支持、指導和關心，從而使整個活動順利的開展，并圓滿的結束。在比賽過程中，學院領導親臨現場觀看，對活動開展的很多方面給予認可，同時，指出活動一些需要改進和注意的地方。院領導深入一線檢查指導工作，使廣大學生深切感受到學院領導的關心與愛護，同時也是對學院學生工作的鞭策與鼓勵。
三、工作認真、賽場守紀
活動得到順利開展，除了有院領導的指導關懷外，更重要的是全體學生干部的積極工作、認真負責。整個比賽過程中各項工作分工明確，每一流程都有專門部門和專人負責，保證活動過程各項工作順利進行。在每場比賽中，工作人員認真負責、公平公正；參賽選手嚴格遵守賽場紀律，并服從工作人員的安排，無任何違紀現象發生。在全體同學的努力下，比賽圓滿結束。
四、成效顯著
這次書法比賽活動，給同學們搭建了展示風采的舞臺，提高了同學們對正確、美觀書寫的認識，培養了同學們良好的寫字習慣，激發了寫字的興趣，營造了濃厚的寫字氛圍，陶冶了學生的情操，豐富了我們的校園文化生活。比賽中書寫出許多優秀作品，真正賽出了水平，將書法藝術--中華傳統文化發揚光大，增強了對祖國文化瑰寶的熱愛。
同時，本次三筆字大賽不僅是對參賽選手的考驗，更是對團學青各部門成員工作能力的一次挑戰和考驗，經過這次活動的工作，我和同學們都開闊了視野，鍛煉了能力，也認識到自己存在的缺點。我們各部門的協調能力、工作能力都有所提高。今后會更加努力地提升自己，加強與各部門的溝通與合作，一起為數計學院學生工作貢獻出應有的力量，為同學們提供更好的服務。
五、存在問題
1、此次三筆字比賽宣傳度不夠，影響力不大；
2、有些部門個別成員工作不積極，懶惰；
3、現場周圍閑人太多，說話人員較多；
4、由于下雨的原因，部分作品有損壞。
六、我們的倡議
同學們，學習書法，練習寫字的路是漫長的，需要我們在今后的學習和生活中一直堅持下去。把認真練字作為我們每天必須要做的一件事，從現在開始，從我做起，寫好字并愛上寫字，真正提高寫字水平，使師范生的技能得到更好的提升。讓我們的貴州師范大學校園充滿濃濃的書香！讓寫字成為我們學校的特色，學校的品牌！
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