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  • 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2024-10-13 10:40:40 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

      一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

      小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

      春節(jié)是我國(guó)歷史最悠久、活動(dòng)內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重、場(chǎng)景最壯觀、食品最精致的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。全國(guó)56個(gè)民族中的53個(gè)(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀,故又稱(chēng)“元日大慶宴”。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

      近年來(lái),關(guān)于年味越來(lái)越淡的討論非常普遍,究其原因,一是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活方式的改變和思想觀念的變化;二是由于很多人對(duì)中國(guó)春節(jié)的習(xí)俗知之甚少,春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。

      “我們的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)使學(xué)生更好地了解了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié),以及元宵節(jié)。走進(jìn)中國(guó)“年”,觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它,提高自身的文化素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)主義精神,以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,動(dòng)員全民宏揚(yáng)民族文化,并使學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動(dòng)手實(shí)踐、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

      假期中,學(xué)生研究興趣盎然,同學(xué)們或獨(dú)立自主,或三五結(jié)伴,在老師和家長(zhǎng)的'指導(dǎo)幫助下,根據(jù)學(xué)校推薦的研究?jī)?nèi)容及要求,就自己感興趣的問(wèn)題,通過(guò)查閱資料、訪談、實(shí)地考察、實(shí)踐體驗(yàn)等方式,獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識(shí)。內(nèi)容很廣泛,從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說(shuō)、從春節(jié)、元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過(guò)年的習(xí)俗;從春節(jié)、元宵節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來(lái)歷”從壓歲錢(qián)的使用到煙花爆竹的燃放;還有的同學(xué)對(duì)年畫(huà)、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化很感興趣,有的同學(xué)說(shuō)出了自己對(duì)過(guò)年的看法。

      同學(xué)們參與其中,其樂(lè)融融,收獲著,快樂(lè)著。他們包水餃,雖然包的不美觀,露餡易破,餡包的太少成了面蛋,甚至切面時(shí)把手切破了,但他們經(jīng)歷著,體驗(yàn)著,努力著,從不會(huì)到做不好,再到做好,爭(zhēng)取來(lái)年自己把每個(gè)餃子包得好看、好吃;他們不會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián),但他們和家長(zhǎng)一起貼對(duì)聯(lián)、讀對(duì)聯(lián),感受著傳統(tǒng)文化,渴望自己能寫(xiě)出對(duì)聯(lián),猜出更多的字謎;他們與家長(zhǎng)一起去超市購(gòu)物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守歲、拜年??體驗(yàn)著家的溫暖,傳承著春節(jié)文化。

      小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

      為活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

      我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。并結(jié)合“寒假生活倡議書(shū)”,讓家長(zhǎng)和學(xué)生一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的`自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

      1、舉行了一次國(guó)旗下講話(huà)。以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話(huà),向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召同學(xué)們?cè)鷮?shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

      2、體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“除夕 春節(jié) 元宵”這些節(jié)日,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。

      3、以“我們的節(jié)日——春節(jié)?元宵節(jié)”為主題,學(xué)校進(jìn)行了關(guān)于春節(jié)的作文、手抄報(bào)等活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),學(xué)生們對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

      4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)。全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè)”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢(qián),不亂花零錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

      此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了青少年精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

      小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

      為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié),我校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

      1、3―6年級(jí)的同學(xué)積極參與尊老愛(ài)幼、扶持貧困。以親自參與、親自走訪等形式,將自己的所見(jiàn)所聞所感記錄下來(lái)。

      2、開(kāi)展民俗知識(shí)知多少活動(dòng)。寒假前,各班布置安排每個(gè)學(xué)生寒假期間完成一幅以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的節(jié)日小報(bào)和一篇讀書(shū)筆記,開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)交給班主任,班主任收齊后上交學(xué)校德育處,德育處再進(jìn)行評(píng)比。

      3、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到困難教職工和部分退休教師家進(jìn)行慰問(wèn)。

      4、大力開(kāi)展“干干凈凈過(guò)新年”活動(dòng),學(xué)校在放假前要求各班徹徹底底進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,春節(jié)期間,值班教師對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行保護(hù)和清掃,學(xué)生回家后對(duì)各自家進(jìn)行衛(wèi)生掃除,做到干干凈凈過(guò)新年。并教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

      5、要求學(xué)生收看中央和各地電視臺(tái)主辦的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》等有關(guān)節(jié)目,了解春節(jié)習(xí)俗和內(nèi)涵,繼承中華傳統(tǒng)文化。

      6、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”閱讀活動(dòng)及國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,要求學(xué)生利用寒假開(kāi)展閱讀活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出閱讀心得,開(kāi)學(xué)后開(kāi)展展評(píng)活動(dòng)。

      通過(guò)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的'了解,豐富了他們的知識(shí)。

      小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

      為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,我校圍繞“我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁節(jié)日氛圍

      春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。

      去年的12月27日,中興小學(xué)和藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)建立友誼,相約春節(jié)一起送祝福。1月27日,他們相聚在一起,開(kāi)展了“紅紅火火過(guò)新年”志愿服務(wù)系列活動(dòng)――愛(ài)心傳遞。

      新春來(lái)臨之際,在雙方家長(zhǎng)和老師的支持下,孩子們?cè)俅问掷郑黄馂橥谝粋(gè)居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老師和孩子們親手寫(xiě)的春聯(lián)。孩子們用顆顆愛(ài)心給這個(gè)新年增添了美好、祥和與快樂(lè)!

      二、課題引領(lǐng),巧手實(shí)踐促成長(zhǎng)

      新春佳節(jié)來(lái)臨之際,也迎來(lái)了我們的巧手主題實(shí)踐活動(dòng)展示月。結(jié)合課題要求,讓孩子們?cè)诩倨谥性诩倨陂_(kāi)展“日行一善”、“灑掃應(yīng)對(duì)”等活動(dòng),做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)的人。

      “巧手靈心,我最棒”,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,別人的事情幫著做,充分享受展示自己、為他人服務(wù)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

      三、傳遞文明,慧心慧眼倡和諧

      傳承傳統(tǒng)文化,編制節(jié)日小報(bào),記錄寒假日志,展現(xiàn)新時(shí)代少年風(fēng)采。繼續(xù)深入實(shí)踐“小手拉大手”文明傳遞活動(dòng),爭(zhēng)做文明小使者。

      二(5)班傅愉婧,作為新時(shí)代的'少年,用自己獨(dú)特的方式來(lái)對(duì)家人、鄰居進(jìn)行“不勸酒”的宣傳,還親手制作了一些“不勸酒”的小貼士,創(chuàng)作了“不勸酒”的兒歌。六(3)徐靜一和公益網(wǎng)攜手,捐錢(qián)為山區(qū)孩子買(mǎi)課桌椅,獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。

      本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

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      根據(jù)x文明(20xx)3號(hào)《關(guān)于深入開(kāi)展20xx“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動(dòng)》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助和參與下開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、精心組織,立足實(shí)際

      我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過(guò)認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、“美麗xx”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂(lè)實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

      二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

      1、表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

      春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語(yǔ),寫(xiě)于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

      另外,同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫(huà)年畫(huà)等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過(guò)多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的'節(jié)日氛圍。

      2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

      為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學(xué)高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫(huà)面精美的手抄報(bào)。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書(shū)籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過(guò)硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái),學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

      3、投身假期實(shí)踐,培養(yǎng)道德情操。

      在“快樂(lè)的寒假”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái):在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問(wèn)重殘病人,有楊xx、譚xx等同學(xué)參與了“美麗xx清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛(ài)親、樂(lè)善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

      根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中,我們相應(yīng)開(kāi)展了曬圖比賽、繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開(kāi)學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

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