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迎國慶主題團日活動總結范文（精選18篇）
活動已經告一段落了，我們的個人能力得到了很大進步，一定有不少可以總結的東西吧。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，以下是小編精心整理的迎國慶主題團日活動總結范文，歡迎閱讀與收藏。
迎國慶主題團日活動總結 篇1
20xx年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶，向祖國獻禮”為主題的團日活動在xx師范大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。
首先是提高班級的凝聚力；其次是增進同學們對祖國的了解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。
一、同學們的參與度和積極性
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，積極的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度
因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的'，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環節中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創新
此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與積極性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。
四、此次活動的不足
此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足；首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態，其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最后是大冒險環節中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
五、結語
這次活動總體來說是很成功的，參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的班級建個很好的開始。
迎國慶主題團日活動總結 篇2
國慶來臨之際，我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動，主題為“碧水藍天——環保伴我行”。
活動第一天我們四人首先學習了環境保護的相關知識，了解到了各個地區環境遭到破壞的程度，給予心靈上的震撼，加強自身的環保意識，從而更好的提醒他人環保.第二、三天，我們利用加強的環保知識，到班里宣傳全球面臨的環境問題及環保的重要性，同時讓學生觀看環境在十幾年前后的對比照片，使每位學生樹立環保意識，本次宣傳得到了不錯的效果，現在，學生吃飯時塑料袋，一次性行筷子的使用量明顯減少了，我們為環保事業進了自己的一份力量，很欣慰!
活動的第四天，我們舉行了千人傳遞簽名活動，形成環保效應，在簽名過程中，同學們會講一下自己環保的.事情，每位同學都能敢說出自己的做法、想法。第五天，我們付諸于行動，在我們的帶領下，學生們將職教中心的邊邊角角清理干凈，男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除，并鋪上一層新土，讓人感覺很舒服。女生用簸箕，掃帚將校園打掃干凈，我們四人也參與進來，幫助同學們讓你打掃。經過我們精心的清理，學校煥然一新，校領導也給予我們很高的評價!本次活動校領導給了我們非常大的幫助與支持，在次獻上我們誠摯的謝意!
通過本次團日活動，我們鍛煉了自己的組織能力，加強了自己的環保意識，展現了河北師范大學的精神風貌!
迎國慶主題團日活動總結 篇3
10月1日晚，我班開展了一次關于學風建設的團日活動。本次活動形式新穎，生動有趣，且達到了活動目的。
活動過程記錄如下：
一 、由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹，勤勞，求實，創新)。
二、 全班同學到場，主持人上場宣布活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。
三、 主持人介紹活動背景和目的，簡述活動進程，并展示獎品以激發同學們的熱情。
四 、“校訓搶答”(目的：好的校訓是一些富有哲理，發人深省的話，大家能夠從中獲到啟發，從而更好規劃自身，取得發展)。由主持人說出國內外知名大學名稱，同學們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然后主持人預先讀出其它大學的校訓，隨后提問，同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優秀的校訓寫在黑板上，供大家閱讀，摘抄，學習。
五、“繞口令游戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛煉同學們的吐詞和說普通話的能力，同時活躍的現場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然后自愿挑戰，最后每項評出第一名，并根據難度予以頒獎。
六 、“English time”(目的：練習英語口語，積累英語素材，增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表，上臺背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者盡量模仿外國人的語調，并盡量能進入狀態。最后由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚并發獎。
七 、“時事政治”(目的：學習一些時事有助于我們更好的了解當今社會現實，洞悉社會走向，對我們制定人生規劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞，并以提問的方式告訴大家08年國內十大要事。最后鼓勵大家在平時多留意社會的時事，這也是當代大學生應具備的素質。
八、 “推薦好書”(目的：學習永遠是我們的`主題，好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備，每個寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內容，并念一些其中經典的語句及自己讀后的體會，以提高大家的興趣。
九 、“心語寄語”：請每一位同學寫下對班級的寄語或建議，也可寫一些想和同學們說的話，以此來加強班級的建設和同學間的和諧。
十 、由主持人總結活動，述說寄語，致結束詞。
十一 、團支書總結本次團日活動。然后結合團日主題以平時的實例來強調學習問題，提出希望和要求。
迎國慶主題團日活動總結 篇4
開學一個月后，就要慶祝媽媽的生日了，十月一日國慶節。黑眼睛黑頭發黃皮膚的龍的后代的笑臉在孩子們的腦海里留下了痕跡，我作為一個中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯歡會來慶祝“國慶”，讓孩子們都知道自己是中國人。中國幅員遼闊，資源豐富，寶藏很多。他們愿意看著中國的地圖，告訴每個人他們在旅行中看到了什么。孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達來展示他們對中國的認知和感受，從而進一步加深了他們對祖國的熱愛。為了讓孩子們感受到國慶節的熱鬧氣氛，在活動前，讓孩子們和家長一起了解國慶節的由來，各班組織的主題活動也讓孩子們加深了對國慶節的感知和熱愛。
總的來說，這次國慶聯歡會是成功的。小班小朋友在老師的指導下，把在園內第一個月學到的技能展示給大家。雖然有些表演不是特別生動到位，但是對于剛上幼兒園的小班小朋友來說，真的很不容易。能夠在舞臺上展示出來，對于增強孩子的自信心和勇氣是很有幫助的。相信小班的寶寶們會通過這次表演，激發他們以后更用心的學習技能。
中產階級的孩子表現很好，這很好。這個節目很精彩，非常賞心悅目。人們不禁更加喜愛這些聰明的寶寶。一起揮舞小紅旗是這次活動的亮點。孩子們拿著之前做好的小紅旗跟著主持人一起揮手，并說“祖國生日快樂”。活動的.氣氛非常熱烈，在孩子們溫柔的祝福下，本次活動圓滿落幕。
缺點，本次活動的環境布置沒有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛相當淡薄。主持人可以在開頭講解一些關于國慶節的知識。如果能安排好相應的環境，解釋一些國慶的原因，相信孩子會對節日有更深的體會，了解更多。
通過這次活動，孩子們知道了我們祖國的偉大，增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個節日有了初步的了解，他們的愛國情懷讓我深受感動。我相信孩子是最好的！
迎國慶主題團日活動總結 篇5
今年是國慶紀念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍，我們根據大班孩子的特點開展了一系列活動。
國慶節快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍，我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么？每年的國慶節都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子，祖國媽媽要過生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國媽媽的生日。
祖國母親生日快到了，如何引導孩子表達對母親生日的祝賀？兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯系起來，在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認和關注，孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日，為孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎。
除了讓孩子感受國慶，我們還利用這個教育機會，讓孩子對祖國有更深的了解，激發孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解，孩子們了解到，祖國的母親是在毛主席的領導下獲得解放的。同時，1949年10月1日，毛主席莊嚴宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節有了更好的認識。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊伍，共同為祖國放飛氣球。活動以小組形式進行，充分尊重兒童的個體差異，體現了兒童活動的自主性。孩子們可以根據自己的意愿，以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛，讓孩子們充分感受節日的.快樂氣氛。
通過一系列活動，孩子們認識了國旗，知道了祖國母親生日的由來，唱了國歌，分享交流了他們對我國的認識和理解以及老師的介紹，孩子們對我國的了解加深了對20xx年幼兒園國慶活動的總結。隨著孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。
迎國慶主題團日活動總結 篇6
為貫徹落實中央關于開展群眾性愛國主義教育活動慶祝新中國成立周年的意見，根據上級《關于做好新中國教育掛圖和進中小學主題活動的通知》的指示精神，結合我校實際和教育科學工作計劃， 我校在國慶節前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”系列愛國主義教育活動，取得了良好的效果。 這項活動的.執行情況概述如下。
一是領導重視，周密計劃，落實責任。
我校黨委周書記接到《關于做好中小學新中國教育掛圖主題活動的通知》后，立即召開了政教處負責人專題會議，討論了通知精神和我校政教處工作計劃中的相關活動，明確了本次愛國主義教育的目標、內容、形式、時間和各項活動負責人。周密部署，落實責任。
二、主題明確，活動豐富，形式多樣。
為慶祝中華人民共和國成立x周年，這一系列愛國主義教育活動，以活動為載體，旨在通過各種教育活動，對全體師生進行深入的愛國主義教育，引導他們客觀認識祖國崛起發展的光輝歷程，弘揚中華民族偉大的民族精神，增強民族自信心和自豪感；激發師生的愛國熱情和報效祖國、報效人民的責任感、使命感。圍繞這一目標，先后舉辦了“新中國”主題圖片展，觀看了高一、高二“國慶大閱兵”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動設計比賽，組織學生觀看了愛國主義影片。
這一系列活動的安排在時間和內容上循序漸進，環環相扣，起到了良好的教育效果。拉開了我校愛國主義教育活動的序幕，營造了氛圍。儀式結束后，我們在學校綜合樓一樓展出了新中國教育掛圖，要求各班組織學生觀看。這次活動使學生們深刻了解了中國社會主義建設的輝煌成就，見證了中國人民解放軍的軍事力量、中華人民共和國的國力和中華民族的氣節，為隨后的主題班會奠定了基礎。
在前兩項活動的基礎上，我們要求每個班級舉辦一次主題班會，通過討論、論壇等形式，組織學生表達愛國之情，增強國家和民族的自豪感。在主題班會充分討論的基礎上，進行了演講比賽和征文比賽。很多同學都能感受到。撰寫高質量的講座和論文。
三、要求明確，落實到位，效果顯著。
除了活動前發布的一般活動計劃外，這一系列活動中的一些活動實施前專門下發了通知，讓學生明確要求，落實到位。比如在“我愛我家”主題班會和主題班會活動方案設計大賽中，我們下發了《關于“我愛我家”主題班會要求的通知》，還明確了主題班會設計方案的撰寫格式，并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中，也下發了通知，明確了具體的評分標準。這一系列要求保證了活動嚴肅規范地進行，達到了預期的效果。
迎國慶主題團日活動總結 篇7
由于本次活動方案可行，要求明確，實施到位，學生參與廣泛。比如主題班會活動設計大賽，我們收到了每個班級的紙質和電子設計54份，主題班會課件48份，有18個獲獎班級入選。其中高二17班、20班、6班、17班的主題班會非常成功，班會的設計方案非常正規。此外，我們在征文比賽中收到了107篇文章，并頒發了20篇文章。
在歡度國慶之際，為慶祝新中國成立X周年營造熱烈、喜慶、文明、和諧的社會環境，為我縣“國際旅游目的地”發展戰略營營造喜慶、文明、祥和的氛圍。根據縣文明辦下發的`《關于廣泛開展以“我們的節日”為主題活動的通知》文件精神，圍繞慶祝新中國成立X周年這一主題，我社區認真組織開展了以“迎國慶”為主題的活動。現將有關情況報告如下:
第一，領導高度重視
為了有效地組織和開展“慶國慶”主題活動，我社區專門召開會議作出部署。會議要求，各村、各社區要把開展“慶國慶”主題活動作為推動文化事業科學發展的重要舉措，引導和激勵我們進一步增強與偉大祖國同呼吸、共命運的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情。
第二，活動豐富多彩。
1.開展豐富多彩的文化體育活動。
按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則，各村、各社區開展了以“迎國慶”為主題的文娛活動，精心設計活動內容，舉辦文藝演出、老干部座談會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、象棋比賽等活動，既調動了群眾的參與熱情，又充分揭示了中秋節深厚的文化內涵，既豐富了群眾的文化生活，又增加了群眾對中國傳統節日的認識，取得了良好的效果。
2.組織慰問老干部活動。
我所在的社區國慶前夕，社區黨委領導登門慰問老干部、黨員、職工。向老同志轉達縣委、政府的關心，詳細了解他們的生活情況，認真聽取和征求他們的意見和建議，幫助解決實際困難。
我們在社區開展豐富多彩的活動的同時，緊密結合今年國慶的實際，圍繞慶祝中華人民共和國成立十周年這一主題開展活動。以愛國主義教育為主線，通過懸掛國旗、宣傳標語等形式，突出“國慶”氛圍，努力發揮全社會干部職工的主體作用和主動性，使干部職工成為節日活動的主角，不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力，做到溫馨喜慶、安全有序。
迎國慶主題團日活動總結 篇8
為了讓幼兒更加熱愛祖國，了解祖國，在國慶節到來之際，我園結合幼兒的年齡特點，開展了豐富多彩的國慶活動。為了營造熱烈的國慶氣氛，我們還裝飾了活動室環境：海星班用愛心貼了中國地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動室里貼了天安門廣場、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝飾的教室都很興奮。
根據孩子的年齡特點，我們還在班里開展了國慶主題活動。海星的《國旗，國旗，我愛你》讓孩子認識國旗，自己動手制作；海班的孩子們為祖國獻上生日歌，贈送自己制作的生日禮物；海豚班“祖國，我愛你”主題活動邀請了家長朋友為爺爺奶奶過生日。孩子和家長還一起做了一張中國地圖。
通過一系列的活動，孩子們和老師們認識國旗，唱國歌，分享他們對我們國家的認識和了解。孩子們對我們的祖國有了更深的了解，更加熱愛我們的祖國。
10月，少先隊大隊結合重要的國慶節開展愛國主義教育活動。各中隊積極活動，輔導員號召學生閱讀愛國主義教育書籍或其他中外名著。此外，各班以“我愛我的祖國”為主題，布置并評出黑板報。
10月8日，柳城鎮中心小學少先隊大隊舉行了以“向國旗敬禮，做有道德的人”為主題的'隊日活動，表達對祖國的熱愛。10月9日下午，柳城鎮中心小學一中隊舉行了主題為“向國旗敬禮，做道德人”的班會。在中隊指導員陳彩梅的帶領下，大家踴躍發言，積極討論，氣氛十分熱烈。中隊教導員陳老師說，鮮紅的五星紅旗孕育了無數華夏子孫，艱苦奮斗、進取、勇敢無畏、團結創新成為我們中華民族的座右銘。無數個周一的早晨，伴隨著雄壯的國歌，五星紅旗莊嚴而緩慢地升起。站在國旗下，我們是多么激動和自豪。步入新時代的腳步，我們追求著更高的道德品質，肩負著祖國未來的希望。讓我們向祖國宣誓，向祖國敬禮，做一個有道德的人。
面對教室里鮮艷的五星紅旗，61中隊47名少先隊員向隊伍敬禮，齊聲宣讀誓詞：“我愛你們的五星紅旗，向你們致敬！愛護國旗是我們的榮幸，我會永遠向你致敬！我熱愛我的祖國，做一個有道德的人，保護偉大的祖國。我愛你，用五星紅旗向你致敬！愿中國越來越強大，人民生活越來越好！我在你們面前發誓，我將成為一個勇敢的、創新的、對社會有用的棟梁。我愛我們的祖國，我愛我們在一起。
同一個家。祝福我們親愛的偉大的母親，一步一步走向繁榮和輝煌。我們支持你。"
在這個紅旗飄飄的日子，同學們用最響亮的聲音高呼，你們是中國最棒的，你們的歷史足以證明你們的風風雨雨，你們的現在足以顯示你們的強大。
10月9日，新生入隊前教育培訓。讓學生了解少先隊的相關知識，認識隊旗，向隊禮，唱隊歌等。，為加入少先隊做好充分準備；
10月10日，為“光榮的少先隊員”一年級新生舉行儀式。
迎國慶主題團日活動總結 篇9
20xx年十月一日的國慶節 在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的'愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年
級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的60華誕。
總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
迎國慶主題團日活動總結 篇10
為不斷提高未成年人思想道德素質，響應20xx年市“十一五”期間組織開展“向國旗敬禮，做道德人”網上簽名留言活動的通知，元一城小學組織未成年人在綠色網絡上進行網上簽名，在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。這些活動概述如下：
1、廣泛宣傳，思路清晰。袁明成小學通過張貼通知、廣播、聯系中小學等方式廣泛宣傳本次活動的目的和意義。，要求各學校把愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，提出全體學生登錄網站參加“向國旗敬禮，做道德人”簽名留言活動，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。
2、高度重視，精心組織。袁明成小學高度重視，精心組織。以此次活動為契機，將網上簽名留言活動作為十一國慶活動的'重要組成部分。要求各學校成立專門領導小組，嚴密組織，確保此項活動有序開展。
3、拓展渠道，確保導向。除了網上簽名，本次活動還利用團拜會、升旗儀式等多種方式，開展以“做一個有道德的人”為主題的教育活動，努力深化拓展活動的思想內涵，激發學生堅定愛國之心，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉出發，從立志成才、報效祖國出發，在小事和細節中培養高尚的道德情操和深厚的愛國情懷。
4、加強監管，務求實效。成立專門的社區督導小組對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上，力求實效。從9月23日到10月10日，1200多名學生在網上簽名留言，師生向國旗敬禮980多次。
這項活動極大地加強了愛國主義在校園中的傳播，激發了學生的愛國熱情，對提升中小學生的思想品德起到了積極的作用。
迎國慶主題團日活動總結 篇11
為熱烈迎接國慶，激發師生愛國熱情，增強民族自豪感和開拓精神，我校開展了以“迎接國慶”為主題的系列活動。預期的結果受到老師和學生的歡迎。過去階段的工作總結如下:
一是成立組織，營造氛圍
為了抓好“迎國慶”系列活動，驅逐效應，更好地開展相關活動，我校還專門成立了以校長為首、校委會全體成員參加的領導小組，充實活動內容；努力創新活動形式，更好地突出熱愛祖國的主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二是組織到位，活動得力。
(一)科學規劃，組織到位
為了讓活動有序、優質、高效。早在9月中旬，學校就制定了活動計劃，明確了責任，開展了一系列活動。所有活動都要組織到位。
㈡具體活動
1.分別舉行以“祖國萬歲”和“祖國在我心中”為主題的大型升旗儀式。通過國旗下的.演講，對全校師生進行愛國主義教育，要求4-6年級學生寫專門的日記。通過這次活動，師生們受到了一次集體教育。
2.舉辦“迎國慶”手抄報評選活動。經過兩周的準備，9月30日下午，班級選出了班級質量較高的學校參加評比，并頒發了一、二等獎各三名。
3.舉辦“展現紅領巾風采與祖國奮進”征文活動，一、二等獎各3名。
4.舉辦以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽。比賽結果，61、63、52、43班同年級獲勝。
5.9月29日下午，全校各班舉行“慶祝祖國62華誕，共建和諧文明校園”主題班會。
通過“迎國慶”系列活動，豐富了師生的課外生活，放松了身心，釋放了激情，表達了愛國情懷。
迎國慶主題團日活動總結 篇12
為慶祝中華人民共和國成立七十周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。
"國慶節"期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
一、成立組織，營造氛圍
為了把xx小學"迎國慶"系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立xx小學慶國慶工作領導小組，由x校長任組長，x校長任副組長，由校委會所有成員任成員，x主任具體負責落實相關工作。
我校的"迎國慶"系列活動緊緊圍繞國家提出的"隆重、喜慶、節儉、祥和"的總要求，重點引導師生學習了解了新中國成立xx年，改革開放xx年來在黨的領導下我鄉小學建設取得的成果。并在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞"回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展"的慶祝主題，變單純的節日慶祝為一段時間的`主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了xx小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
1.連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是"祖國萬歲"、"祖國在我心中"，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2.舉行"迎國慶"杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分，一致認為xx、xx、xx等班級的質量更高一籌。
3.舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關于讀愛國主義圖書的'讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以"熱愛祖國"為內容的美術作品等為主要活動內容的"七個一"活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4.舉行"展紅領巾風采，與祖國供奮進"征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5.舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，xx、xx、xx等同學獲得一、二、三名。
6.舉行以"弘揚愛國傳統，建設美好校園"為主題的演講比賽，比賽結果xx、xx等班級在同級部勝出。
7.在9月x日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束，xx、xx等班級在平行班勝出。
8.9月x日下午，全校各班級舉行"慶祖國xx華誕，建和諧文明校園"的主題隊會活動。
另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。通過"迎國慶"杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!
迎國慶主題團日活動總結 篇13
經過近三周的國慶節主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內容新穎，設計美觀，國慶節演講比賽學生準備充分，展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下：
一、學校重視，充分準備
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案，層層推動活動開展：
(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。
(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。
(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯合形成合力。
(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
(5)重視反饋，及時總結。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育
使學生思想上高度重視在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味
1.國旗下講話，是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2.黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的體現!
每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的`便利條件，因此，我設立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。幼兒感受國慶節熱烈的氣氛，萌發愛國情感，我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動：
1、我們在教學活動中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現的機會，體現幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發展了幼兒的動手能力、想像創造力.同時，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮
3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節有更多的認識。
通過這一系列的活動，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節的認識。
迎國慶主題團日活動總結 篇14
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝；祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發幼兒對祖國的情感。
活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分；開展活動前，美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片，師生共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂中國行的主題墻面，讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中，感受節日的氣氛。
通過此次幼兒園活動，讓幼兒們認識了祖國的.生日，對中國也有了初步的認識；在歡樂的少數民族游戲樂環節中，幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭，在這個大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個民族的傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡多民族的情感；在快樂的中國寶貝國粹展環節中，幼兒通過自己動手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動達到了較好的效果，家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動，有個別幼兒表現出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導進入活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經驗的積累會得到改善。
迎國慶主題團日活動總結 篇15
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第64個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了頌祖國歌唱比賽慶典活動，豐富了師生課余生活的同時，也培養了學生的愛國主義情感。
為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月組織了此項活動：
9月x日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發了我校學生的`愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的頌祖國歌唱比賽,大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
在師生的共同努力下，慶國慶頌祖國文藝匯演圓滿結束。
迎國慶主題團日活動總結 篇16
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節， 我們迎來了祖國媽媽的生日。在國慶節到來之際，組織全體初二學生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動。
活動形式：
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（、寫詩、畫畫、手抄報等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動的意義：
國慶慶祝活動，豐富了學生課余生活的同時，也培養了學生的愛國主義情感國。同學們感受國慶的氣氛，激發學生熱愛祖國的情感。
各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的`激勵了學生的愛國情懷。
2、學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3．唱響紅歌頌祖國
這次激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
4．自制手抄報贊祖國
由級部組織評比各班手抄報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
迎國慶主題團日活動總結 篇17
在這個碩果累累的金秋時節，我們即將迎來祖國母親的華誕。慶祝祖國母親生日，培養學生的愛國主義精神、民族精神，我們班級舉行了“享受閱讀，迎國慶”詩歌朗誦會。班里的同學積極準備，踴躍展示，用滿懷真摯的情感、優美的`詩句、鏗鏘的韻律，熱情謳歌了偉大祖國的生日，祝福偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安。
《國旗升起來》、《歌唱祖國》《祖國頌》、《祖國我愛你》等一首首詩歌都凝聚著同學們對祖國母親的深情和終生不渝的眷戀。
活動中，學生用詩朗誦的形式為祖國母親獻上了虔誠的生日賀禮，充分表達了自己的一片愛國情感。同時，也展示了我們杏園小學20xx級4班學生陽光、健康、活潑、向上的學子風采！
迎國慶主題團日活動總結 篇18
為慶祝新中國成立x年，進一步激發廣大師生的愛國熱情，增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生勇于承擔社會責任和歷史使命，我校于9月30日上午在學校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。
本次歌詠賽共有7支代表隊參加，每支代表隊演唱3首歌曲，其中《義勇軍進行曲》為必唱曲目，另兩首為自選紅色經典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲中拉開了序幕。
學校校長山成英首先致開幕詞，他結合中華民族的優良愛國主義傳統和我校現在的發展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預祝歌詠比賽圓滿成功。
隨后，參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《大中國》等耳熟能詳的歌曲。
在放聲歌唱中，大家贊美祖國，把比賽不斷推向高點。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與向往。
比賽期間，各班代表隊朝氣逢勃，斗志昂揚，七年級代表隊整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的.歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。
經過激烈的角逐，七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。
通過傳唱紅色經典，不僅豐富了校園文化生活，熏陶了同學們的藝術情操，展示了學生積極向上的精神風貌，增強了學生的愛國主義情感，更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。
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