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“弘揚和培育民族精神”活動總結范文
為大力推進我校學生思想道德建設，全面提高我鎮少年兒童的思想道德素質，結合我校關于學生思想道德建設的長遠規劃，按照我校新時期養成教育的設想，遵照縣教育局關于“弘揚和培育民族精神”活動的文件精神，我校于XX年9月，在全校學生中大張旗鼓地開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
通過活動，切實提高了學生的思想道德素質，使我校的思想道德建設開創了新的局面。活動中，我們按照開學初制定的活動方案，有條不紊地進行了各種教育活動，且成效顯著。
一、領導高度重視 為活動的開展奠定了基礎
8月31日，我校組織召開了中層以上領導參加的會議，會上，在學習了局里下發的文件后，大家認真地領會文件精神，制定、討論活動方案，并及時把活動方案下發給村小。
由于校領導的高度重視，而使我校的活動方案制定得時間及時、內容全面、可操作性強，且大家都能為活動獻計獻策，這是此項活動得以成功的前提。
二、教師積極主動 為活動的完成提供了保障
工作布置以后，全校教師能夠積極響應，及時制定本班級的活動計劃，并把項目落實到學生，使工作開展起來得心應手。
（一）XX年9月3日上午，我校全體師生聚集操場，舉行了主題為“弘揚和培育民族精神”的升國旗儀式，升旗儀式上，校少先隊大隊長發表了熱情洋溢的國旗下講話，題目是《民族精神永遠屬于這個偉大的民族》。
（二）XX年9月6日和9月7日，利用每天的第七節課時間，各年級開展了學習英烈事跡活動，班主任老師根據同學們搜集到的有關材料，組織同學們認真學習革命先烈的英雄事跡，部分同學上交了學習體會文章。
（三）XX年9月11日，各班召開了以“尊敬師長，做文明學生”為主題的班會，作為新學期學生思想道德建設的一項重大舉措，使學生明確了學習目的，提高了自身修養。
（四）XX年9月11日-9月14日，由音樂老師負責，在各個班級中教唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》、《我的祖國》等愛國主義歌曲。
（五）XX年9月10日-9月14日，每天下午第二節課，利用圖書室，組織學生閱讀弘揚民族精神的書。
（六）XX年9月14日上午，組織學生觀看了電影《小兵張嘎》、《大決戰》。觀看之后，學生寫出了觀后感。
（七）XX年9月18日，全校師生開展了以“牢記歷史，奮發圖強”為主題的演講比賽。評選出六年一班趙海彤同學的演講《九一八——歷史上的今天》為一等獎，六年一班陳舒寧同學的演講《不該忘記的血淚史》為二等獎，還評選出三等獎及優秀獎若干名。
（八）XX年9月17日-9月21日，在全校學生中，廣泛開展以“愛我家鄉，建設幸福松原”為主題的少年書信活動，已有趙海彤等很多學生寫出了“愛我松原、建設松原、發展松原”題材廣泛的書信，并形式多樣，內容感人，趙海彤同學的現代詩歌《追夢》受到了一致好評。
（九）XX年9月24日-9月28日間，我校開展了形式多樣的公益活動、體驗勞動及志愿者活動，活動成效顯著，成果喜人，做到了學校滿意、老師滿意、家長更滿意。
（十）XX年9月28日，在高年級學生之中，開展了以“做文明有禮xx人”為主題的手抄報活動，學生的興致高漲，所辦之報形式新、題材廣，具有閱讀價值。
三、師生情緒高漲 為活動的延續積聚力量
此次思想道德建設的專項活動雖然很快就結束了，但在學生心中留下了不可磨滅的印象，切實提升了全體學生的道德素質。可以說，我們完成了一次頗具規模且立竿見影的思想道德大課堂教學，然而，至此這堂課還沒有結束，全校師生仍然沉浸在思想道德建設的熏陶與激勵之中，并融匯于課堂教學過程中，真正做到了全體學生的全面發展，為“四有”新人建設奠定了堅實的基礎。