創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況匯報總結
按照縣委和局黨委統(tǒng)一要求部署，我校于xxxx年5月下旬正式啟動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室的正確領導下，學校黨支部高度重視，精心組織實施，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中取得了一定的成績。現將有關情況總結如下。
一、主要做法
（一）成立領導機構，加強活動的組織領導。縣教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會召開以后，我校及時召開黨支部會議，研究確定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，成立了活動領導小組及辦公室，并與5月23日召開動員大會，部署學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，統(tǒng)一了思想、明確了目標、細化了責任、落實了任務，為活動奠定了堅實的基礎。
（二）抓好黨員學習教育，爭做學習型黨組織。以爭做學習型黨組織為契機，嚴格落實黨員學習教育制度，組織黨員認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，學習胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話和相關文件，學習中央和省、市、縣委關于科學發(fā)展觀的一系列重要會議精神，學習全縣教育工作會議講話精神，進一步提高認識、統(tǒng)一思想，明確任務、分解責任，使每個黨員清楚創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、任務、要求和自身責任，努力使廣大黨員積極主動參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
（三）認真做好黨支部、黨員承諾和踐諾活動。一是做好亮身份活動，黨員通過佩戴黨徽，擺放“黨員先鋒崗”活動桌簽，爭當“黨員模范教師”、上好“黨員教師示范課”等活動，亮出黨員身份，進一步增強黨員教師的榮譽感、責任感和使命感，充分發(fā)揮黨員的帶頭示范作用。二是做好黨組織和黨員承諾活動。組織黨員結合自身崗位特點、專業(yè)特長，自愿承諾為群眾或學生辦理2—3件實事好事；深入查找自身存在的突出問題，公開承諾改正1—2個缺點和不足。三是做好黨員述諾工作。通過召開黨員大會、黨小組會的形式，黨員陳述承諾事項和實現承諾事項的措施及期限，支部書記進行點評。四是加強黨員踐諾的監(jiān)督與考核。創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室負責對基層科室和黨員的承諾事項進行動態(tài)監(jiān)督，通過隨機走訪、座談、調研等形式，及時了解踐諾情況，并對督查情況在一定范圍內進行公示，將踐諾情況作為年度考核的依據。
二、活動成效
（一）通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，激發(fā)了冠達黨員和干部的'工作、學習積極性，全校上下出現了比、學、趕、幫、超的局面，教育教學工作，教師培訓，開放教育等各方面都取得了較好的成績，涌現出了許多先進典型。我校教師史樂園拾金不昧，被縣文明委評為3月份身邊好人。
（二）遠程教育招生工作取得突破性進展。今年秋季本專科招生達到xxx人，創(chuàng)歷史新高，圓滿完成了年初制定的任務目標，得到了省市電大領導的一致認可。今年秋季招生有xxx人招生人數達到十人以上。
三、存在問題和不足
創(chuàng)先爭優(yōu)活動雖然取得了一定的成效，但仍然存在諸多方面的不足和問題：一是個別黨員和干部對創(chuàng)先爭優(yōu)活動認識不夠，活動流于形式，存在應付現象。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與業(yè)務工作結合不夠緊密，存在“兩張皮”現象。三是創(chuàng)先爭優(yōu)活動缺乏實踐載體支撐。四是部分黨員意識淡薄，模范帶頭作用發(fā)揮不夠明顯。
四、改進的辦法及措施
一是開展創(chuàng)先爭優(yōu)成果觀摩活動。組織基層黨組織負責人對各學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進行觀摩點評，激勵先進，督促后進，促進各學校活動均衡發(fā)展。
二是開展“師德建設月”活動。將x月份確定為“師德建設月”，通過開展征文活動、演講比賽、技能比賽等多種形式的活動，選樹一批“黨員模范教師”、“師德標兵”，充分發(fā)揮黨員模范教師的先鋒模范作用。
三是開展黨員讀書月活動。加快學習型黨組織創(chuàng)建步伐，將xx月份確立為“黨員讀書月”，通過集體學習和個人自學現結合的形式，廣泛開展黨員讀書月活動，通過讀書筆記展評、召開讀書交流會等形式，在學校營造學習的良好氛圍，進一步提高黨員干部教師的政治理論素養(yǎng)。
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