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  • 學校慈善活動總結

    時間:2020-11-22 10:01:47 活動總結 我要投稿

    精選學校慈善活動總結范文

      我校為傳播慈善文化,傳承慈善愛心,構建和諧社會,促進積極向上的慈善文化滲入到學校的教育內容中,推廣慈善理念,開展師生、教工、同學之間的互助互愛等慈善活動,特開展“慈善文化進校園”活動。

    精選學校慈善活動總結范文

      一、成立“慈善文化進校園”組織機構

      組長: 劉勇琦

      副組長:馮科 許改俠

      成員:石妮 李雪梅 陰秋利 雷潤蓮 陰軍寧 王苗 李華情 姚苗 李芳娟 王雪麗 白愛好 張漫麗

      二、活動內容豐富多彩

      1.學習《慈善讀本》,普及慈善知識。《慈善讀本》以學生喜歡的故事和圖片為表現形式,闡述慈善與責任、愛與責任、助人與分享、愛與力量等慈善主題,寓教于樂,重在感化和熏陶,有利于促進學生樹立正確的人生觀、價值觀。各年級利用《慈善讀本》,將慈善內容引進課堂,組織學生學習,召開班會、座談會等形式的活動,交流閱讀讀本的體會和感悟,讓慈善的`理念在青少年心中生根發芽。

      2. 組織慈善活動,倡導慈善行為。各班根據具體情況,結合《慈善讀本》學習,視情組織開展一些適合學生特點的公益性活動,將“慈善文化進校園”活動與“弘揚民族精神”教育、“感恩 · 奮進”教育和學雷鋒活動有機結合起來,通過開展活動,鼓勵學生參與慈善活動, 進

      一步培養廣大小學生尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓謙遜、寬容感恩的良好品德和社會責任感,努力做到“胸有善心,口有善言,眼有善景,手有善行”,讓人人參與慈善成為一種校園新風。

      3. 舉辦征文活動,弘揚慈善文化。以“慈善文化”、“慈善教育”為主題,通過認真閱讀《慈善讀本》,引導學生把自己對慈善事業的所思、所歷、所感記錄下來,挖掘周圍感人事跡以及發生在身邊的真實慈善故事,抒發自己對“慈善”、“慈善文化”、“慈善教育”的理解、感悟或啟發,也可以談談對《慈善讀本》的評價或意見。鼓勵受助學生通過抒寫親身經歷,分享受助的喜悅和感恩的情愫。

      三、活動過程有條不紊

      (一)宣傳動員

      通過國旗下講話,校園廣播向全校師生發出倡議并向全體學生發放“倡議書”。

      (二)組織實施

      1、各班認真組織宣布此活動意義,宣讀活動倡議書,積極營造濃厚的慈善教育氛圍。通過張貼愛心故事、愛心詞語牌及愛心書畫,辦慈善教育板報和宣傳欄,在教室墻壁懸掛以愛為主題的連環畫,讓學校充滿慈善感恩教育的氛圍。

      2、各班制訂了活動實施方案,每周通報活動進展情況。學校主要通過課堂實施慈善教育,將慈善教育納入課程計劃,通過各科課程挖掘慈善教育因素,滲透慈善教育。各班分別開展了慈善主題班會活動,把“學會感恩”作為一個主要的德育主題,分“感恩祖國”、“感恩師長”、

      “感恩父母”、“感恩社會”四個系列,開展主題教育。

      3、積極開展了“慈善文化進校園”比賽。各班開展慈善征文、書畫、書信、歌謠、愛心童話等創作比賽,開展感恩詩歌朗誦、感恩歌曲比賽等活動。

      4、開展了“愛心小天使”的評選,樹立身邊的愛心榜樣。

      (三)總結評比

      1、各班匯報總結了活動開展情況,收集了和活動相關的文字、圖片、視頻等資料。

      2、各班以慈善文化進校園為主題辦了黑板報、召開了主題班會,學校還對黑板報和主題班會進行了評比。

      3、對《慈善讀本》閱讀開展征文大賽,評出了一、二、三等獎及優秀作品獎。

      4、學校根據活動情況,每學期評選一批“愛心小天使” 和“慈善文化教育先進班”并在學期表彰會上進行表彰和獎勵。

      “千里之行,始于足下”,把慈善文化引進校園,引導學生從小做到:人人為我,我為人人;幫助別人,快樂自己!這是一件充滿希望的十分有意義的事,我們已在全校樹立人人參與慈善、自覺奉獻愛心的校園新風,讓同學們擁有一顆樂于奉獻的愛心,在健康快樂地成長,真正讓慈善走進生活,讓愛心飛揚校園!

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