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小學(xué)節(jié)能有我綠色共享全國(guó)低碳日主題教育活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)“節(jié)能有我、綠色共享”全國(guó)低碳日主題教育活動(dòng)總結(jié)
為了大力提高小學(xué)生減碳意識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，踐行低碳生活方式，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，建設(shè)節(jié)約型校園。6月13日全國(guó)低碳日到來(lái)，xx小學(xué)著力做好“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。
一是利用校園廣播、宣傳欄等陣地，讓學(xué)生了解低碳節(jié)能理念，號(hào)召全體師生要科學(xué)消費(fèi)、綠色消費(fèi)，形成科學(xué)合理的消費(fèi)模式，養(yǎng)成在生活中合理用能、減少浪費(fèi)的生活習(xí)慣，特別是針對(duì)今年干旱缺水的現(xiàn)狀，積極倡導(dǎo)節(jié)約用水，珍惜愛(ài)護(hù)水資源，進(jìn)一步提高低碳生活意識(shí)；倡導(dǎo)辦公電子化、節(jié)約用紙，減少一次性辦公用品，倡導(dǎo)綠色辦公理念；教師踐行1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具的綠色低碳出行方式，支持節(jié)能減排。
二是召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會(huì)，號(hào)召大家積極加入到節(jié)能低碳的行動(dòng)之中，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源做得好，用水用電沒(méi)煩惱，別讓眼淚成為地球上的最后一滴水，讓低碳生活進(jìn)校園，讓低碳生活進(jìn)家庭，讓低碳生活進(jìn)社區(qū)，節(jié)約大家做，能源大家享，為建設(shè)美麗中國(guó)盡自己一份微薄之力。
三是開展“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生將低碳生活帶回家，倡導(dǎo)家長(zhǎng)也要加入到低碳生活、環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中來(lái)，共享綠色生活。
活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)約節(jié)能意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，讓廣大師生自覺(jué)參與到節(jié)能減排活動(dòng)中，共同構(gòu)建節(jié)約型校園。
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