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  • 學習總結作文

    時間:2024-02-27 07:33:04 學習總結 我要投稿

    學習總結作文通用

      總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學習總結作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學習總結作文通用

    學習總結作文通用1

      隨著新的一年來到,回想起去年,有的事值得紀念,有的事還需要改進。

      值得紀念的.是數學進步后,我終于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意,為了趕快把數學補習班的功課完成,常沒看清楚題目就隨便下筆,當然數學就一天一天退步,也因為數學分數越來越低,而對數學失去興趣。還好老師給我一個學習規劃的建議,除了上課很仔細地聽老師解說,回家后我按時完成老師規定的數學功課,遇到不會的題目趕快問媽媽。果然皇天不負苦心人,一分耕耘,一分收獲,我的數學漸漸進步,這次的月考因為細心及仔細驗算,還考了100分呢!雖然我的數學成績還不是很穩定,但我已不再害怕數學,有時候算數學還覺得很有趣呢!

      需要改進的是每次被處罰都會抱怨,尤其是事情隨便亂做而被媽媽責罵。但是自己靜下心來仔細想想,如果當時不隨便做就不會被處罰了。曾子說:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”面對新的一年,我一定要改掉這個壞習慣,常反省自己的所作所為,認真的把事情做好。

      面對新的一年除了要改掉原本的壞習慣,還要增加好習慣,要孝順父母,言而有信,不可以信口開河,對自己承諾的事負責,讓新的一年更美好。

    學習總結作文通用2

      光陰似箭,這個學期將要結束了,對這將近一個學期的學習,我自己覺得挺滿意。在這個說長不長說短不短的學期里,我覺得自己進步最快的是:閱讀!

      在學期剛開始的時候,我的閱讀水平可以說是不那么理想,后來,我下定了決心要把閱讀學好。終于,功夫不負有心人,我的閱讀來了一個“飛躍”。這個學期我每做一篇閱讀時,都要讀上三到四遍才動筆,在讀的時候,我還思考每個自然段講了什么,然后用簡潔的語言把它們連接起來,變成這篇文章的`主要內容。在答題時,我也能做到認真審題、仔細答題等等。

      這個學期我的閱讀不但進步了,在紀律方面也有了稍微的進步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險的游戲,時常會樂極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個學期我不同了,課余時間我沒有出去追逐,而是在教室里和同學們聊天說笑,玩益智游戲。

      雖然我各方面都有進步,但我還是經常犯一些毛病,比如說:不嚴格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個學期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個全面發展的好孩子!我還要在即將來臨的期末考試里取得優異的成績,不能辜負父母、老師和同學對我的期望!

    學習總結作文通用3

      這學期成績不好,老師給我差評,說我學習不夠努力,成績不理想。回憶上學期,上課不認真,不提問,怕浪費腦子。平時覺得自己學了,其實不記得也不背,愛耍小聰明,尤其是媽媽布置的作業。我一直不喜歡做,一直說“明天做,明天做。”。一天下來,總有大部分作業沒做,要自己處理。再過幾天就是新學年了,我也要長大一歲了。在新的一年里,我為自己制定了新的學習計劃:

      首先,上課認真聽講,積極發言。

      第二,今天就做今天的事,不要拖,記住一句名言說得好:可惜今天不是你活幾百年的日子。

      第三,你一定要問老師你做不到。

      第四,下定決心改掉幾年沒改掉的壞習慣。這個問題我已經下過很多次決心改了,但還是沒有改掉自己的粗心。這次我一定會處理掉。

      第五,上學期成績不好我沒跟父母說。成績方面,以前是報喜不報憂。有時候不認真看書,在父母面前偽裝學習。以后我會言行一致。

      新的'一年,我一定要做到我說的,在學校做個好學生,在家里做個好孩子。

    學習總結作文通用4

      光陰似箭,日月如梭。三年級的時光匆匆的,又匆匆的去了,我們長大了,可三年級的時光卻一去不復返了。所以借三年級在作文本上寫最后一篇作文的.機會,來寫一次總結。

      本學期,我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文,這個學期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因為語文成績不好的原因嗎?不,還不止。曾經考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”!

      總不能老是說自己的痛楚,也要說說這一學期的收獲。這一學期學到的古文真是數不勝數啊!但我還是覺得自己還有一些不足。不足在于背書還是太慢,并且沒多久有忘得一干二凈了,不過好歹是進步了。知識是慢慢積累的,背了這么多的古文,我們的理解程度又達到了一個以前怎么也達不到的新境界。

      而數學,余老師教了我們分數乘除法,中位數……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學期的大收獲么?

      期末考試即將到來,我要努力,變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看,最后為這美好的三年級畫上一個完美的句號。

    學習總結作文通用5

      時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學期的時光,就在這緊張的學習中,悄無聲息地逝去了。

      這半學期來,我又學到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發言的人明顯比之前增多,朱老師也努力尋找著適合我們的教學方法;數學老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內容越來越難,學起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。

      自從升入五年級,學習負擔又增加了不少,令人萬般無奈,觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的`,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點一滴改進者自己身上的學習上的缺點。俗話說:強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點,對待問題學會了深思遠慮。

      總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠都是自己的,學了,別人偷不走;不學,別人不會也不能拱手相送。

    學習總結作文通用6

      時間過得可真快啊!一轉眼一個星期又過去了,回顧這一周的學習生活,發生的事情也真多呀,其中,我記憶最深刻的是幾天前的開學典禮。

      主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項毅。開學典禮開始了,靜靜和項毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。臺下的同學認真聽著,一個個精神抖擻,坐得端端正正,目不轉睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍色的袖子上,栩栩如生的`猶如仙女下凡。而項毅穿著大紅色的大衣,頭上戴著紅色的發箍,明艷照人。

      隨著時間慢慢地流失,最振奮人心的時刻來臨了,不用說那當然是頒發獎狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級上臺領獎。終于輪到我了,我懷著激動的心情,昂首挺胸地走上了臺,當許老師將獎狀遞給我時,我微笑著向許老師敬了個禮,伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑著向我點點頭。頒獎結束后,402班的李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個個精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福,每一個老師的話語中都流露出對我們的希望與期待。最后,在靜靜和項毅的主持下,結束了這次隆重的開學典禮。

      這就是我在這一周中記憶最深刻的學習生活。

    學習總結作文通用7

      書有云:“學如逆水行舟,不進則退。”我也深有體會,它自然成為我的個人格言。學習如天上的云,一不小心就會然自己的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

      書有云:“學如逆水行舟,不進則退。”我也深有體會,它自然成為我的個人格言。學習如天上的云,一不小心就會然自己的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

      “書中自有黃金屋,書中自有彥如玉。”在我的生活中,書是我的`好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時候看一看書,然緊張的大腦放松一下。在書的海洋遨游,然你受益匪淺。我平時愛在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,體會、分析、感受、領悟其深刻的道理。

      “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學習!學習!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學習才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學習就是有成功之路。

      講到學習方法,我想用六個字來概括:“嚴格、嚴肅、嚴密。”這種科學的學習方法,除了向別人學習之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。

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      隨著新的一年來到,回想起去年,有的事值得紀念,有的事還需要改進。

      值得紀念的.是數學進步后,我終于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意,為了趕快把數學補習班的功課完成,常沒看清楚題目就隨便下筆,當然數學就一天一天退步,也因為數學分數越來越低,而對數學失去興趣。還好老師給我一個學習規劃的建議,除了上課很仔細地聽老師解說,回家后我按時完成老師規定的數學功課,遇到不會的題目趕快問媽媽。果然皇天不負苦心人,一分耕耘,一分收獲,我的數學漸漸進步,這次的月考因為細心及仔細驗算,還考了100分呢!雖然我的數學成績還不是很穩定,但我已不再害怕數學,有時候算數學還覺得很有趣呢!

      需要改進的是每次被處罰都會抱怨,尤其是事情隨便亂做而被媽媽責罵。但是自己靜下心來仔細想想,如果當時不隨便做就不會被處罰了。曾子說:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”面對新的一年,我一定要改掉這個壞習慣,常反省自己的所作所為,認真的把事情做好。

      面對新的一年除了要改掉原本的壞習慣,還要增加好習慣,要孝順父母,言而有信,不可以信口開河,對自己承諾的事負責,讓新的一年更美好。

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      光陰似箭,這個學期將要結束了,對這將近一個學期的學習,我自己覺得挺滿意。在這個說長不長說短不短的學期里,我覺得自己進步最快的是:閱讀!

      在學期剛開始的時候,我的閱讀水平可以說是不那么理想,后來,我下定了決心要把閱讀學好。終于,功夫不負有心人,我的閱讀來了一個“飛躍”。這個學期我每做一篇閱讀時,都要讀上三到四遍才動筆,在讀的時候,我還思考每個自然段講了什么,然后用簡潔的語言把它們連接起來,變成這篇文章的`主要內容。在答題時,我也能做到認真審題、仔細答題等等。

      這個學期我的閱讀不但進步了,在紀律方面也有了稍微的進步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險的游戲,時常會樂極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個學期我不同了,課余時間我沒有出去追逐,而是在教室里和同學們聊天說笑,玩益智游戲。

      雖然我各方面都有進步,但我還是經常犯一些毛病,比如說:不嚴格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個學期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個全面發展的好孩子!我還要在即將來臨的期末考試里取得優異的成績,不能辜負父母、老師和同學對我的期望!

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      這學期成績不好,老師給我差評,說我學習不夠努力,成績不理想。回憶上學期,上課不認真,不提問,怕浪費腦子。平時覺得自己學了,其實不記得也不背,愛耍小聰明,尤其是媽媽布置的作業。我一直不喜歡做,一直說“明天做,明天做。”。一天下來,總有大部分作業沒做,要自己處理。再過幾天就是新學年了,我也要長大一歲了。在新的一年里,我為自己制定了新的學習計劃:

      首先,上課認真聽講,積極發言。

      第二,今天就做今天的事,不要拖,記住一句名言說得好:可惜今天不是你活幾百年的日子。

      第三,你一定要問老師你做不到。

      第四,下定決心改掉幾年沒改掉的壞習慣。這個問題我已經下過很多次決心改了,但還是沒有改掉自己的粗心。這次我一定會處理掉。

      第五,上學期成績不好我沒跟父母說。成績方面,以前是報喜不報憂。有時候不認真看書,在父母面前偽裝學習。以后我會言行一致。

      新的'一年,我一定要做到我說的,在學校做個好學生,在家里做個好孩子。

    學習總結作文通用4

      光陰似箭,日月如梭。三年級的時光匆匆的,又匆匆的去了,我們長大了,可三年級的時光卻一去不復返了。所以借三年級在作文本上寫最后一篇作文的.機會,來寫一次總結。

      本學期,我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文,這個學期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因為語文成績不好的原因嗎?不,還不止。曾經考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”!

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      而數學,余老師教了我們分數乘除法,中位數……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學期的大收獲么?

      期末考試即將到來,我要努力,變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看,最后為這美好的三年級畫上一個完美的句號。

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      時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學期的時光,就在這緊張的學習中,悄無聲息地逝去了。

      這半學期來,我又學到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發言的人明顯比之前增多,朱老師也努力尋找著適合我們的教學方法;數學老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內容越來越難,學起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。

      自從升入五年級,學習負擔又增加了不少,令人萬般無奈,觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的`,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點一滴改進者自己身上的學習上的缺點。俗話說:強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點,對待問題學會了深思遠慮。

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      主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項毅。開學典禮開始了,靜靜和項毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。臺下的同學認真聽著,一個個精神抖擻,坐得端端正正,目不轉睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍色的袖子上,栩栩如生的`猶如仙女下凡。而項毅穿著大紅色的大衣,頭上戴著紅色的發箍,明艷照人。

      隨著時間慢慢地流失,最振奮人心的時刻來臨了,不用說那當然是頒發獎狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級上臺領獎。終于輪到我了,我懷著激動的心情,昂首挺胸地走上了臺,當許老師將獎狀遞給我時,我微笑著向許老師敬了個禮,伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑著向我點點頭。頒獎結束后,402班的李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個個精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福,每一個老師的話語中都流露出對我們的希望與期待。最后,在靜靜和項毅的主持下,結束了這次隆重的開學典禮。

      這就是我在這一周中記憶最深刻的學習生活。

    學習總結作文通用7

      書有云:“學如逆水行舟,不進則退。”我也深有體會,它自然成為我的個人格言。學習如天上的云,一不小心就會然自己的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

      書有云:“學如逆水行舟,不進則退。”我也深有體會,它自然成為我的個人格言。學習如天上的云,一不小心就會然自己的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

      “書中自有黃金屋,書中自有彥如玉。”在我的生活中,書是我的`好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時候看一看書,然緊張的大腦放松一下。在書的海洋遨游,然你受益匪淺。我平時愛在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,體會、分析、感受、領悟其深刻的道理。

      “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學習!學習!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學習才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學習就是有成功之路。

      講到學習方法,我想用六個字來概括:“嚴格、嚴肅、嚴密。”這種科學的學習方法,除了向別人學習之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。