- 相關推薦
跟班勞動總結（通用5篇）
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的跟班勞動總結（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
跟班勞動總結 1
四月份以來我積極響應中心管理人員跟班勞動制度，在 工作中抽出時間下車間勞動，在勞動中體會如下：
一、勞動者是最可愛的人 我跟班勞動那天，公司組織車間的女工出去旅游，車間 人員少任務重，特別是整件打碼線，當天的打碼任務是八百 多件，我負責裝卸平板任務。下午五點多全部打完后，我感 覺很累，疲憊的身體動都不想動。此時感想到什么人是最可 愛的'人，什么人最值得我們尊重，勞動者。他們日復一日用 勞動雙手創造出財富，創造著幸福，默默無聞，默默奉獻， 從無怨言，憨厚樸實的精神，是我們學習的榜樣。
二、轉變觀念，搞好服務 身為中心的一名管理人員，職責就是為職工提供良好的 工作環境，所以，必須轉變觀念，徹底甩掉高高在上、脫離 群眾的思想，經常深入群眾，想職工之所想，為群眾解決后 顧之憂，為職工提供優質服務。
三、認真傾聽職工意見 由于分揀線崗位的設置不同，每個職工所從事的工作不 同，有的崗位技術含量高而且勞動量大，如：包裝工需要眼 疾手快，動作協調，而且責任心強，漏碼時還要接受罰款。 因此，職工建議同崗不同薪，根據崗位的設置，重新分配工 資，充分體現多勞多得，同時也能調動職工干事創業的積極 性。 以上體會，是我在四月份的跟班勞動所見所感，有不到 之處請領導和同志們批評。
跟班勞動總結 2
根據采油廠的政策和中心的安排，我們要每個月要到基層班站跟班勞動二天，今天是本月截止的最后一天，如果我再不去，就屬于違規的范圍了，平時工作太忙，今天終于擠出時間來去了，看來時間真的是逼到絕路才擠的出來。
因為和班組的人都不熟悉，怕自己難免會有孤單的感覺，所以約上隊上一個女技術員一同前往。到了站上，感覺自己坐也不敢坐，生怕一坐下，就會有喝大茶的，偷懶的嫌疑了。我就去找站長，問問她我的工作，正好碰上他拿拖把，我順手接過來，“我來�！毙廊灰恍Γf：“今天隊上月度檢查，先拖這個泵房吧�！薄昂谩！闭鹃L走了，留下我一個人在泵房里，我一邊涮拖把，一邊看著碩大的一個泵房，媽呀，這一上午能拖完嘛。說什么也得拖完啊，也算一個工作成績。洗完拖把，我習慣地擠擠拖把的水，然后去遙遠的泵房那端開始拖地，拖了沒幾下，拖把立刻就成干的了。我這才知道，在這里拖地，是不能擠水的。我再去洗，再拖。泵房安全隱患很多，我在基層倒過一年小班，我知道自己不能碰什么，可以碰什么，只要拖地時小心一點，安全就沒問題。
泵房里，除了我，就是轟鳴的機器，我的思想在這轟鳴的安靜中開始打開。其實干一個工作，并不分大小，能把一個小工作，干得有聲有色，體現一個人的思想和真實的能力。比如，今天的拖地，也許很多人覺得，跟班勞動就是幫著打掃衛生嗎，其實不然，基層每一個崗上崗都是需要操作證的，如果我去做泵上的，做配電柜里的，都屬于違章。而打掃衛生這種工作，在基層班組是很大的工作量，需要每天都有人去做，它體現一個站的精神面貌，工人是不是勤奮，站長管理是不是有效，體現一個隊的管理水平，現在的5S管理，包括現在HSE管理，都有清潔這一項。因些，打掃，是一項很重要的工作。所以，作為到班站跟班勞動的，做這些清掃的活，實實在在地干好，也真的是受職工歡迎的。工作的質量和水平，也反應著一個人的工作態度。那種大事做不了，小事做不好，好高騖遠的清高真的很害人。
拖到1/3的時候，泵房開始來人了，抄數據的，換盤根的，取樣的，查配電柜的。還來了一個幫我拖地的，哦，謝謝。我和幫我拖地的小師傅一人干一邊，接著干活。不一會，全身都濕得透透的。又不敢脫工服，脫了，就是違章。哎!一頭大汗，一直在那里拖，來來往往的師傅，每個人見了我，都會有一句溫馨的話說�！袄哿司托菹⒁粫�，你剛干，不習慣，別累著了。”，“悠著點哈，別累著”，“注意安全哈”還有一個師傅，在和我對視一笑的時候，說了句“真謝謝你”一時間我好感動，哦，熱情的師傅們，謝謝你們，讓我感覺不到自己的孤獨。
拖完一個泵房，又來到一個一樣大的泵房，我的手已經開始起泡，全身濕透的，又開始在窗戶邊的風的吹拂下，涼了下來。腿酸軟的，胳膊倒還有勁，疲憊的感覺讓我真的好想休息。好幾個師傅仍然過來勸，“休息會兒吧”，說真的，我真想，可是我害怕唯數不多的表現的機會讓人笑話我干不了活。
想起自己剛分下來第一年，就是這樣在站上工作的，比這還苦，還累，為了可以頂崗，我付出了比別人多許多倍的精力和體力，有職工那時說我是長在泵上的。最后頂崗的原因，是因為別的原因，但是頂崗沒有頂技術員，直接到了機關，和我的寫寫畫畫，發揮了許多的余熱，還有單位分礦的機遇，以及平時的努力都是分不開的�；蛘撸绻菚r我頂技術員崗，現在仍是技術員，或者副隊長，也有可能是隊長。沒什么，一樣是干活的兵。
書記來了，或者早上出門我吵到他了，讓他想起上站來看看?他笑咪咪地，這轉那轉，指著我問站長，他們都真干嘛，站長說“你看她的'汗”，書記滿意的笑笑，我心里嘀咕，想表揚我直說嘛，找這么個借口上別人表揚我。其實我明白，他也是調研，期待機關的人都好好表現。陪書記一會兒，接著工作，轉眼，還有半小時就下班了，一同來的技術員叫我去休息，我想了想，休息吧。我們去值班室，聊起了乒乓球，聊起了技術員的父親，也是乒乓球迷。聊起了許多開心的事。
終于等到了回隊的班車來了，好疲憊，因為我們來站上，班車有些坐不開了，我們擠在一起，讓我想起剛上班時就是這樣的。親切的感覺。
中午到隊上，按要求，我們要同吃同住同勞動，我們要在他們隊上吃飯的。書記居然也在，按書記的要求，一個菜不能加，就按平時的標準，菜其實很好吃，因為我好餓，還有雞腿，比我做的好吃。有職工見書記和我們吃一樣的飯，請人送來了親手做的咸菜，我要她把名字留下，她們不留。又有職工送來了香蕉。我因為吃飯比較好，我一邊自嘲吃得多，(其實也不多)，一邊表揚他們吃得多，給足了我面子。本來就是嘛，人何必苦了自己，連飯都吃不飽，那多委屈。中間有人悄悄叫我出去，問我怎么休息，約我一起去她宿舍休息，哦，真太謝謝了，很感激，但我得回去了。吃完飯，看著香蕉，我很實在地說，我還想吃香蕉，逗得大家都哈哈大笑，一起一人分了一個，很開心。
終于回到自己的單位了，下午有會，肯定是去不了了，回去張羅著打牌，一身的疲憊還沒有去，快樂的感覺還沒去，直到現在，還在回味。想想隊上的職工，他們那樣的熱情。比我，更勝一籌，突然覺得自己好渺小，在他們的優點的照耀下，自己其實還差很遠
跟班勞動總結 3
側鉆 6 隊干部跟班勞動總結 該月已完成施工的 YB1-6 井，位于和田沙漠地區，晝夜溫 差大，沙塵暴頻繁。目前搬遷至 YB1-5 井(轉抽) ，我隊干部加 強了現場監控與跟班勞動。
1、我隊每天至少有一個干部 24 小時盯井，跟班勞動，加強 井控坐崗巡查力度。各施工工序中技術員盯好現場，有情況立即 匯報處理。
2、施工期間，晝夜溫差大，沙塵大，由干部盯好，務必做 好設備維護保養，保證關鍵設備靈活好用。
3、沙漠地區條件艱苦、氣候惡劣。我隊干部經常在下班時 間與職工談心，穩定思想。
4、施工現場，由值班干部安排、督促，對關鍵設備，如發 電機等勤檢查、 勤維護， 冬防保溫， 確保生產生活正常順利進行。
5、在本月帶班過程中，主要存在有以下問題：
1)長期沙漠施工，個別職工情緒波動大，隊上干部認真觀 察，做好員工思想穩定工作，確保了正常安全生產。
2)進入雅克拉采氣廠施工，要快速適應雅廠的各項管理規 定，由干部帶頭，把安全生產工作做好。
跟班勞動總結 4
關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。實驗幼兒園以 歡慶 五一 ，創意勞動成果 為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、 勞動最光榮 主題實踐活動
在五一國際勞動節來臨之際，寧陽實驗幼兒園小三班級部開展了 勞動最光榮 系列主題活動,熱烈慶祝 五一 國際勞動節，包括 自己的事情自己做 、 幫媽媽做家務 、 我是勞動小模范 等多項主題活動。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義，感受勞動的快樂，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展
為培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒創造美的能力，寧陽實驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創意美術活動，20xx年4月23日，舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的`在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創意，盡情地抒發內心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動，既發展了幼兒豐富的想象力，又培養了繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展 我是勞動小能手 比賽活動
4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展 我是勞動小能手 活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除，組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽�；顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位，在老師的帶領下，走出幼兒園，走進社區和大自然。大多數班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏，幼兒手拿彩色的風車和塑料袋，探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
4月28日下午5:10全體教職工參加，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室舉行的 遠離污染，親近美好生活 健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了幼兒的合作交往能力，體現了和諧校園的理念。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。塔水文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
跟班勞動總結 5
本學期的教學工作已經結束了，回顧本學期的勞動教學，有取得成功的地方，也存在著不足，以下是的教學工作總結：
一、我能認真備課。
我在勞動課的教學方面，認真鉆研教材，精心備課，大膽地改革教學方法，同時也注重學法的指導，突破難點，抓住重點，利用直觀教學手法，提高學生的學習興趣。根據實際的教學內容適當地滲透德育，從而培養學生優良的品格，激發他們愛祖國，熱愛家鄉，追求美好未來的情感。如：手工教學，學會利用紙條等卷、折、粘貼成動物或其他形狀等來提高學生的動手動腦能力，使學生不僅能做，而且要會做，掌握勞動知識和技能技巧，并且要求他們根據材料進行作品的設計構思和制作程序的計劃安排。鍛煉了他們的想象力，形象思維能力和設計創造能力。
二、我能因材施教，做好后進生的輔導。
我們班有個比較頑皮的學生叫楊利松，平時上課不認真，不聽講，但一聽說上勞動課就來了精神。你看他按照教師的要求帶齊工具，上課認真聽，看老師怎樣做的'、怎樣折的，然后自己動手按時完成課堂作業。當老師拿著他的作業表揚他時，他高興極了！
創設情景，讓學生在愉快的氣氛中經、輕松愉快地學習，手工勞動課除了進行勞動技術教育外還應該進行藝術教育，進行藝術教育自然要有美的情境，美的氣氛，在他們動手制作時，播放優美動聽的民族樂曲和輕音樂，并從中得到某種創造的啟示和靈感。課堂上利用歷代優秀的作品，民間的工藝品，比較好的美術作業，還有學生中的好的作品，進行欣賞和講評，激發學生的學習興趣，提高他們的欣賞能力。
總之，通過各方面的大膽嘗試，收到了想不到的效果，今后的工作中，大膽改革，大膽地創新，更上一層樓。
【跟班勞動總結】相關文章：
黨員跟班總結04-02
跟班的學習總結12-19
跟班學習總結07-02
跟班學習總結06-30
中學跟班學習總結11-12
跟班學習個人總結12-27
中學跟班學習總結06-30
跟班學習個人總結12-27
(熱門)跟班學習個人總結07-12
跟班培訓總結（精選5篇）02-24