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  • 教師整頓學習總結

    時間:2022-06-03 03:42:37 學習總結 我要投稿
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    教師整頓學習總結

      “四查四看” 是為整頓我們教育系統的工作作風,重樹教育機關形象而進行的一次具有重要意義的活動。

    教師整頓學習總結

      在學習中,魏局長指出了目前機關工作作風中存在的問題:學風不濃、自律不嚴、作風不實。對照反思自己的日常工作,也確實發現了一些亟待改進的不足。

      我作為一名教研人員,平常忙碌于日常瑣碎的工作,學習的內容大多是與自己業務相關的,對國家大政方針政策方面的內容關注不多,認識也不深。針對這方面的不足,以后需要適當地改變一下方向,要時刻關注這方面的信息,多進行深入的學習、思考以及踐行,并確實用來指導自己的具體工作,使自己的工作能力和業務水平能與時俱進,不斷提升。

      靜下心來思考也會發現:由于長期的、繁重的工作負擔以及由此而產生的較大的壓力,自己在潛意識中也不免產生了一些職業倦怠心理。偶爾的精神上的放松、思維上的慣性、行動上的踟躕不前,不可避免地變成了提高工作有效性的無形的勁敵。

      今天的反思是為了明天的進步,鑒于以上的思考和認識,我覺得在以后漫長的工作旅程中,要時刻警醒自我,不斷更新自我的思想認識、業務知識與從業能力。積極認真、肯干加實干,爭取在自己的職業生涯中有更新的思維、更高的效率、更大的作為、更多的貢獻。而且要以“務求實效,和諧共贏”為工作目標,主動積極地與同事、學校、教師精誠合作,優質高效地完成各級領導分配的各項工作任務。

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      在學習中,魏局長指出了目前機關工作作風中存在的問題:學風不濃、自律不嚴、作風不實。對照反思自己的日常工作,也確實發現了一些亟待改進的不足。

      我作為一名教研人員,平常忙碌于日常瑣碎的工作,學習的內容大多是與自己業務相關的,對國家大政方針政策方面的內容關注不多,認識也不深。針對這方面的不足,以后需要適當地改變一下方向,要時刻關注這方面的信息,多進行深入的學習、思考以及踐行,并確實用來指導自己的具體工作,使自己的工作能力和業務水平能與時俱進,不斷提升。

      靜下心來思考也會發現:由于長期的、繁重的工作負擔以及由此而產生的較大的壓力,自己在潛意識中也不免產生了一些職業倦怠心理。偶爾的精神上的放松、思維上的慣性、行動上的踟躕不前,不可避免地變成了提高工作有效性的無形的勁敵。

      今天的反思是為了明天的進步,鑒于以上的思考和認識,我覺得在以后漫長的工作旅程中,要時刻警醒自我,不斷更新自我的思想認識、業務知識與從業能力。積極認真、肯干加實干,爭取在自己的職業生涯中有更新的思維、更高的效率、更大的作為、更多的貢獻。而且要以“務求實效,和諧共贏”為工作目標,主動積極地與同事、學校、教師精誠合作,優質高效地完成各級領導分配的各項工作任務。