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  • 幼兒園老師四月份工作總結(jié)

    時間:2022-03-31 08:19:30 月工作總結(jié) 我要投稿

    幼兒園老師四月份工作總結(jié)

      時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編精心整理的幼兒園老師四月份工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園老師四月份工作總結(jié)

      幼兒園老師四月份工作總結(jié)1

      日月如梭、光陰似箭、不知不覺四月份的各項工作就結(jié)束了,本月我本著對孩子負責、對家長負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,使幼兒在園內(nèi)玩好、學好、吃好。想一想本月的一點一滴,有頗多感慨,有付出也有收獲。現(xiàn)將本月工作做一下幾點總結(jié):

      一、教學方面

      1、在唱歌方面我們學習了歌曲《兩只老虎》,通過這節(jié)課的學習,讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧、有趣的特點,學習用自然的生意演唱歌曲,并按歌詞和節(jié)拍自編簡單的表演的動作,改編歌詞,體驗創(chuàng)編的快樂和興趣。

      2、在音樂游戲方面我們學習了《猴子》,讓幼兒聽音樂做猴子的各種動作,并根據(jù)此游戲創(chuàng)編其他動物的動作來做游戲,引導(dǎo)幼兒觀察各種動物的.不同特征,模仿、創(chuàng)編其動作、叫聲,并帶入相應(yīng)的音樂中,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和藝術(shù)表現(xiàn)力。

      二、預(yù)防手足口病方面

      本月手足口病的發(fā)病率已成上升趨勢,我就利用小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病,告訴家長手足口病主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征,多數(shù)患者可以自愈。并提醒大家讓幼兒在家也養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤曬衣被,多通風家長發(fā)現(xiàn)可疑患兒,要及時到指定醫(yī)院就診,并及時向衛(wèi)生和幼兒園報告,及時采取控制措施,避免交叉感染。每日進行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時送診、的措施;對患兒所用的物品要立即進行消毒處理;教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣。4月10日我們接教育局通知幼兒園放假,但老師并沒有放假,在園內(nèi)我每天都讓教室和宿舍等場所要保持良好通風;每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒;進行清掃或消毒工作,清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手;每日用84消毒液對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

      三、安全方面

      安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本月內(nèi)不出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

      本月我開展了安全教育活動,對幼兒作出入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓。并告訴幼兒在外面玩大型玩具時要有秩序,不搶、不爭、不準推其他幼兒,培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

      四、家長工作

      本月我就利用家長會、小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳彩頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病的預(yù)防措施和注意事項。在家長會上我們向家長講解了手中口病的一些癥狀和預(yù)防措施和幼兒洗手的方法,使家長對手足口病重視起來。幼兒放假后我們就通過打電話和家訪向家長了解孩子的情況,家長及時向我們反饋孩子在家的具體情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。

      以上幾個方面是我本月的工作,雖有收獲但也存在有不足的地方,以后我將就存在的問題加以改正,使五月份的工作更完美完善。

      幼兒園老師四月份工作總結(jié)2

      一、行政事務(wù)方面:

      1.召開"教育工作者心系群眾"、"千名教師訪萬家"活動動員大會。為認真貫徹落實教育局文件精神,我園于4月1日下 午召開了動員大會,會上園長組織全體教師一起學習了浮橋鎮(zhèn)幼教中心"教育工作者心系群眾,千名教師訪萬家"活動方案,使大家明確了本次活動的目的、內(nèi)容。 會上園長對各班主任提出了幾個要求:一要走訪前精心準備,

      制定好走訪計劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時間。二要積累好有關(guān)活動資料,形成走訪工作 檔案。三走訪過程中,嚴禁接受家長的宴請或禮品。四要及時反思走訪工作,調(diào)整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進幼兒健康和諧發(fā)展。

      2. 開展師德討論活動。4月26日下午組織教師開展"陽光閘幼教師工作的二十條大家談"活動,每位教師針對其中一條談結(jié)合自己的工作實際,自己的反思與感悟。 通過討論和反思,大家深刻認識到:細節(jié)決定成敗!教師必須從點滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個細節(jié),樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼 兒,使幼兒快樂健康地成長。

      3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,分別對瀏家港幼兒園 與小太陽幼兒園進行了常規(guī)管理調(diào)研,調(diào)研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點,特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象, 調(diào)研活動也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進行常規(guī)管理提供了借鑒。

      4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動。根據(jù)中心要求,本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了"太倉教育精神"文字征集活動,我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選。

      二、教育教學方面:

      1. 組織幼兒開展"親近

      自然、感受春天"春游遠足活動。為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠足活動。小 朋友們在老師的帶領(lǐng)下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉(xiāng)間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動,給孩子們提供了親近認識大自然的機會,開闊了 孩子們的眼界,增長了孩子們的知識,提高了孩子們的觀察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

      2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動。為進 一步規(guī)范教育教學常規(guī)工作,優(yōu)化教師組織半日活動的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進行了保教半日活動調(diào)研,空班教師都參加了此 次調(diào)研。大家從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、教學活動、區(qū)域活動等環(huán)節(jié)對中班進行了深入細致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動后,教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進行了交流 研討。相信通過調(diào)研,一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。

      中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學 活動——線描畫《花海》,吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學情景,運用了新的白板技術(shù),引導(dǎo)孩子們運用已學過的和新授的點、線、面進行巧妙組合,創(chuàng)造性地變化出豐富 多樣的圖案,激發(fā)了孩子學習線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動,為我園踏實有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ),同時也為教師提供了一次相互學習、展示 自我的好機會,推動了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學化,將促進幼兒園的教科研更上一個臺階。

      3.舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。 為了促進青年教師專業(yè)成長,提高青年教師的教學業(yè)務(wù)能力,4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動,中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師 評優(yōu)課中,徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動"畫太陽",通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

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